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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 1 à 10 sur un total de 74

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Genre et sexualité - Formation : les premiers émois

Article de Myriam Léon, Loïs Crépy

Paru dans la revue Lien social, n° 1198, 5 au 18 janvier 2017, pp. 24-31.

Mots clés : Travail social : Formation, Organisme de formation, Travailleur social, Sexualité, Norme sociale, Représentation sociale, Établissement social et médicosocial, Affectivité, Formation, Planning familial, Personne handicapée, Intimité, PJJ, Genre, Afertes, Marseille, Arras

Le silence pèse sur les problématiques de genre et de sexualité dans la plupart des institutions du travail social. Ces questions interpellent souvent les professionnels, la plupart du temps livrés à eux-mêmes pour y répondre. Mais le tabou reste entier. Quelques structures travaillent sur ces problématiques comme sujets de réflexion et de formation.

Art-thérapie - L'art et le social en tandem

Article de Frédérique Arbouet

Paru dans la revue Lien social, n° 1198, 5 au 18 janvier 2017, pp. 18-20.

Mots clés : Culture-Loisirs, Santé mentale-Souffrance psychique, Art-thérapie, Théâtre, AEMO, Adolescent

Créée par une assistante sociale et une comédienne, toutes deux devenues art-thérapeutes, l'association l'Envers de l'Art fait de l'expression un outil socio-éducatif, médiateur et thérapeutique.

Plateformes de services : une révolution factice ?

Article de Hassan T'Ber

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 2988, 16 décembre 2016, pp. 28.

Mots clés : Travail social : Établissements, Action sociale et médicosociale, Organisation administrative, Droits des usagers

Alors que Jean-René Loubat invite les acteurs à abandonner le fonctionnement institutionnel classique pour s’engager dans des plateformes de services(1), Hassan T’Ber, directeur adjoint d’un établissement pour adultes handicapés, souligne les dangers d’une rupture aussi radicale. Il y voit un état d’esprit favorable à la marchandisation des services.

La délicate prise en charge du vieillissement en prison

Article de Florence Pagneux

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 2988, 16 décembre 2016, pp. 24-27.

Mots clés : Justice-Délinquance, Grand âge-Vieillissement, Prison, Vieillissement, Dépendance, Pratique professionnelle, Prise en charge, Service pénitentiaire d'insertion et de probation

Alors que la part des détenus de plus de 50 ans n’a cessé de croître, leur prise en charge ne revêt quasiment aucun caractère spécifique, rendant les professionnels du secteur pénitentiaire particulièrement démunis. Dans un épais rapport de recherche, une sociologue et une démographe appellent à une meilleure connaissance de ce public et de ses droits, ainsi qu’à une réflexion plus large sur la dépendance.

Binôme président-directeur : à la recherche de l'harmonie

Article de Eléonore Varine

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 2988, 16 décembre 2016, pp. 32-34.

Mots clés : Travail social : Établissements, Association, Management, Projet d'établissement

A la tête des associations qui gèrent des ESMS, un duo est tenu de s’accorder au mieux : c’est celui du président, garant « politique » du projet, et du directeur, qui le met en pratique sur le terrain. Retours d’expériences.

Appels d'offres : se structurer pour gagner

Article de Clémence Dellangnol

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 2988, 16 décembre 2016, pp. 36-37.

Mots clés : Action sociale : histoire et perspectives, Appel d'offre, Secteur privé, Secteur public, Handicap, Insertion par l'économique

Qu’ils soient publics ou privés, ouverts ou réservés, les appels d’offres représentent un potentiel de développement pour les structures du handicap et de l’insertion. A condition de savoir animer leur réseau d’acteurs et de mettre en valeur leur plus-value sociale.

Honte et culpabilité chez la femme enceinte suite à une interruption médicale de grossesse

Article de Jessica Schulz, Bérengère Beauquier Maccotta, Marie José Soubieux, et al.

Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, vol. LIX, n° 2, juin-décembre 2016, pp. 361-423.

Mots clés : Enfance-Famille, Interruption médicale de grossesse, Périnatalité, Deuil, Recherche, Honte, Culpabilité, Grossesse, État dépressif, Approche clinique

La perte d’un enfant lors d’une interruption médicale de grossesse (IMG) constitue une forme spécifique de deuil et fait craindre des conséquences sur la grossesse suivante. Cette recherche étudie les vécus de honte et de culpabilité lors de cette grossesse qui suit. Le matériel est issu d’un protocole clinique se référant à la psychanalyse en milieu hospitalier. Le chercheur réalise trois entretiens semi-structurés au cours de la grossesse. La honte et la culpabilité se retrouvent nettement lors d’une grossesse qui suit une IMG. L’intensité et le mode d’expression de ces deux mouvements freinent ou contribuent à l’investissement du bébé décédé et du bébé actuel. La honte et la culpabilité sont à comprendre comme les deux pôles d’un gradient continu. Leur étude dans le contexte d’une grossesse suivant une IMG permet de donner des repères sémiologiques et psychopathologiques pertinents dans le cadre d’une prévention primaire et secondaire des troubles de la parentalité et des dysharmonies relationnelles précoces.

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Du bébé entre ethnologie et psychanalyse : un "passionnant" objet anthropologique

Article de Benoît Quirot

Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, vol. LIX, n° 2, juin-décembre 2016, pp. 459-473.

Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Nourrisson, Anthropologie, Ethnologie, Psychologie, Psychanalyse, Sciences humaines et sociales, Pluridisciplinarité

Après un retour aux sources du concept d’« efficacité symbolique », le présent article décline les raisons principales faisant du nouveau-né humain – des théories entourant sa conception aux émotions, représentations et pratiques l’accueillant lors de sa venue au monde – un passionnant objet anthropologique. De l’ethnologie à la psychanalyse en passant par la psychologie interculturelle, il retrace le dialogue et parfois les points aveugles de ces disciplines dans l’approche du bébé et de sa rencontre avec ceux qui l’entourent : esquissant en quoi, à la lumière de travaux cliniques plus récents mais à la condition d’une réelle pluridisciplinarité, cette « situation anthropologique fondamentale » entourant les premiers liens ne devrait plus, désormais, être considérée comme un « petit sujet » pour la recherche anthropologique.

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Enjeux de séparation chez les enfants présentant des troubles dysphasiques

Article de Adèle Assous, Bernard Golse, Laurence Robel

Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, vol. LIX, n° 2, juin-décembre 2016, pp. 423-458.

Mots clés : Enfance-Famille, Dysphasie, Trouble du langage, Psychologie du développement, Attachement, Séparation, Recherche

Les troubles dysphasiques, aussi appelés troubles spécifiques du langage, sont des troubles dans lesquels les modalités normales d’acquisition du langage oral sont altérées dès les premiers stades du développement. Ces troubles ont des incidences majeures sur le développement psychique et social de l’enfant. Les troubles du langage interrogent le moment précédant l’instauration du langage, celui des liens précoces qui se tissent, en prise d’emblée avec la séparation. Se parler correspond à se rapprocher tout en identifiant qu’il n’y a plus fusion. Nous aborderons les enjeux d’individuation et de séparation des troubles du langage via les représentations d’attachement. En effet, au regard de la revue de la littérature, il apparait pertinent d’étudier la problématique de la séparation dans la mise en récit. Ce fut l’objet de notre recherche, longitudinale et prospective, de la narrativité et des profils d’attachement de 47 enfants dysphasiques par la passation de la « Tâche des histoires d’attachement à compléter ».

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