L'entrée en collectivité pour l'enfant est liée à de nombreux bouleversements, affectifs et épidémiologiques notamment. Quelle part donner à chacun d'entre eux ? Pour surmonter cette séparation, l'enfant dispose de ses propres ressources, et il peut être accompagné par sa famille et par les professionnels dans ce moment si particulier.

Le collectif de jeunes enfants, un mirage social ? (Avant-propos) -
- Limites, contraintes et richesses de la collectivité
- Penser le collectif d'enfants
- Construire un accueil collectif "suffisamment bon"
- Accueil collectif, communication et socialisation
- Le dispositif passerelle est formidable pour les enfants et les professionnels

Ces dernières années, les établissements d'accueil du jeune enfant ont vécu des périodes de changements dans leur fonctionnement. La modification des taux d'encadrement, l'absentéisme et turn-over des personnels, notamment, ont des impacts sur les professionnels et sur les enfants. Une analyse de situation sur le terrain permet de prendre du recul et de dégager des pistes afin de favoriser un accueil de qualité