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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Les précurseurs de la théorie de l'attachement

Article de Blaise Pierrehumbert

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 12-14.

Mots clés : Enfance-Famille, Attachement, Théorie, Enfant, Éthologie, HISTORIQUE, Typologie

Maintenir et restaurer les liens

Article de Marcel Rufo

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 15-17.

Mots clés : Enfance-Famille, Petite enfance-Périnatalité, Jeune enfant, Enfant, Séparation, Autonomie, Anxiété, Hôpital, Divorce

Quand l'enfant est agressif

Article de Nicole Catheline

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 36-37.

Mots clés : Enfance-Famille, Agressivité, Enfant, Comportement, École, Rôle

Pourquoi mon enfant est-il motivé ou démotivé ?

Article de Alain Lieury

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 42-43.

Mots clés : Enfance-Famille, Motivation, Enfant, Théorie, Estime de soi

Les moteurs du dessin et son étude

Article de Jacqueline Royer

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 46-47.

Mots clés : Enfance-Famille, Dessin, Enfant, Affirmation de soi, Artisan, Art, Psychologie, Psychothérapie

L'imaginaire dans le développement de l'enfant

Article de Marie Paule Thollon Behar

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 48-51.

Mots clés : Enfance-Famille, Petite enfance-Périnatalité, Imaginaire, Jeune enfant, Enfant, Théorie, Psychologie du développement, Accompagnement

Des outils pour évaluer le langage

Article de Brigitte Roy, Christine Maeder, Agnès Kipffer Piquard, et al.

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 59-61.

Mots clés : Enfance-Famille, Trouble du langage, Enfant, Dépistage, Outil, Bilan, Parents

Raconter, c'est apprendre à parler

Article de Emmanuelle Canut

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 62-63.

Mots clés : Enfance-Famille, Acquisition du langage, Interaction, Adulte, Enfant

Construction du goût et alimentation

Article de Marie Odile Monneuse

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 83-85.

Mots clés : Enfance-Famille, Goût, Alimentation, Enfant, Comportement alimentaire

Observation professionnelle : les questions de l'histoire

Article de Pierre Nègre

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 100, mai-juin 2016, pp. 94-96.

Mots clés : Enfance-Famille, Petite enfance-Périnatalité, Enfance en danger-Protection de l’enfance, Observation, Pratique professionnelle, Professionnel de l'enfance, Modèle

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