Espace des disciplines et pratiques interdisciplinaires

Article de Yves Gingras, Johan Heilbron

Paru dans la revue Actes de la recherche en sciences sociales, n° 210, décembre 2015, pp. 4-125.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Discipline, Pluridisciplinarité, Recherche universitaire, Classe sociale, Science, Culture

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Pratiques de la pédagogie institutionnelle

Article de Nathalie Dahan, Corinne Lhéritier, Annick Marteau

Paru dans la revue Vie sociale et traitements VST, n° 128, octobre-décembre 2015, pp. 73-80.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Pédagogie institutionnelle, Enfant en difficulté

Les rencontres de pédagogie et psychothérapie institutionnelles de La Borde se déroulent chaque année, depuis 2007, au début des vacances de Toussaint. Elles regroupent, dans ce lieu phare, des praticiens de la pédagogie institutionnelle et des « labordiens », pensionnaires ou personnel, « payants ou payés » selon l’expression locale.

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