Votre recherche : ref:78007..79609 AND creation::2015
Article de Linda Maziz, Jean Christophe Coffin
Paru dans la revue Lien social, n° 1175, 10 décembre 2015 au 6 janvier 2016, pp. 24-31.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Psychiatrie infantile, Hôpital, Hôpital psychiatrique, Financement, CMP, Assistant de service social, Maison des adolescents, Saint Denis, Seine Saint Denis
Accroissement d’activité, saturation de la demande, réduction budgétaire, crainte d’un démantèlement de l’offre de proximité… Depuis quelques années, en France, la pédopsychiatrie est en crise et les équipes de terrain font les frais de coupes diverses. La loi Santé, actuellement en discussion au Parlement, permettra-t-elle d’en protéger les finances ? Ou va-t-elle au contraire fragiliser encore ce secteur ?
Article de Mariette Kammerer
Paru dans la revue Lien social, n° 1175, 10 décembre 2015 au 6 janvier 2016, pp. 20-23.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, MECS, Film, Graffiti, Vie institutionnelle, Équipe éducative, Empowerment, Grenoble
Article de René Raguénès
Paru dans la revue Doc'Domicile, n° 40, novembre-décembre 2015-janvier 2016, pp. 31-32.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Dépendance, Vieillissement, Aide à domicile, Maintien à domicile, Auxiliaire de vie sociale, Écoute, Aidant familial, Souffrance, Empathie, Relation d'aide, Vulnérabilité
En écoutant des aides à domicile évoquer leurs échanges avec des personnes aidées et en visitant des personnes aidées, il semble qu'il existe souvent des malentendus dans les échanges. Ces situations tournent autour de deux mots : "écoute" et "discussion". Il est important de préciser le sens des mots pour que soient définies des pistes d'actions efficaces. En effet, une véritable écoute peut donner plus de chances à ce que les actions à domicile soient plus efficaces. La non-écoute d'une personne vulnérable crée et/ou augmente des difficultés relationnelles, des incompréhensions diverses.
Article de Véronique Beaussart
Paru dans la revue Doc'Domicile, n° 40, novembre-décembre 2015-janvier 2016, pp. 23-24.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Dépendance, Vieillissement, Cognition, Déficience cognitive, Communication, Langage, Mémoire, Attention, Aidant familial, Aide à domicile, Empathie, Parole, Communication non-verbale, Maladie d'Alzheimer, Stimulation, Parkinson (maladie de)
Quand la maladie s'en mêle, la communication avec les proches devient plus difficile, surtout quand les grandes fonctions cérébrales sont atteintes : perte de mémoire, déficit attentionnel, impression de ne plus trouver ses mots... De malentendus en incompréhensions, les échanges avec les personnes atteintes de troubles cognitifs deviennent moins enrichissants et se raréfient. Comment faire face aux changements cognitifs et maintenir une communication satisfaisante ? Quels facteurs permettent de pérenniser une relation harmonieuse au quotidien ?
Article de Sarah Rouillier
Paru dans la revue Doc'Domicile, n° 40, novembre-décembre 2015-janvier 2016, pp. 33-34.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Aide à domicile, Maintien à domicile, Personne âgée, Vieillissement, Dépendance, Territoire, CCAS, Autonomie, Pratique professionnelle, Handicap, Bretagne
Ouessant est une commune insulaire du Finistère, département de la région Bretagne. L'île d'une quinzaine de kilomètres carrés se trouve à une vingtaine de kilomètres du continent. Au dernier recensement effectué par l'INSEE, la population totale de l'île était de 906 habitants dont environ 380 personnes de plus de 70 ans. Même si l'entraide entre insulaires est forte, la population vieillissante et l'absence de transports en commun publiques au sein de l'île posent un problème pour le maintien à domicile des personnes en perte d'autonomie.
Article de Frédérique Lucet
Paru dans la revue Doc'Domicile, n° 40, novembre-décembre 2015-janvier 2016, pp. 10-11.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Dépendance, Vieillissement, Cognition, Déficience cognitive, Accompagnement, Diagnostic, Adaptation, Maladie d'Alzheimer, Maintien à domicile, Care, Sacks (Oliver)
En faisant référence à de nouvelles approches (théories sociales du handicap, approches basées sur les droits humains, care et capabilités), voici quelques enjeux spécifiques de l'accompagnement des personnes atteintes de troubles cognitifs à domicile, selon trois axes clés : adapter, anticiper, accompagner. Le tout en s'appuyant sur la voix précieuse du neurologue et écrivain Oliver Sacks.
Article de Alexandra Marquet, Marion Villez
Paru dans la revue Doc'Domicile, n° 40, novembre-décembre 2015-janvier 2016, pp. 12-13.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Dépendance, Vieillissement, Cognition, Déficience cognitive, Maladie d'Alzheimer, Démence sénile, Langage, Aide à domicile, Soins à domicile, Analyse de la pratique, Hospitalisation à domicile, Coordination, Aide médico-psychologique, Auxiliaire de vie sociale, Aide soignant, Formation, Accompagnement, Profession
Face à une multiplicité des acteurs et à une spécialisation des métiers lancée par les différents Plans Alzheimer, le risque de fragmentation et de rupture est bien réel. L'hétérogénéité observée sur le territoire n'offre pas les mêmes chances pour les professionnels et pour les personnes accompagnées mais des initiatives existent visant justement à créer des synergies et à renforcer la continuité recherchée par tous. En coordonnant mieux l'intervention des différents intervenants du domicile, les aidés seront de fait mieux accompagnés, mais pas seulement. Les professionnels ont aussi à y gagner.
Article de Philippe Giafferi
Paru dans la revue Doc'Domicile, n° 40, novembre-décembre 2015-janvier 2016, pp. 14-15.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Dépendance, Vieillissement, Cognition, Déficience cognitive, Maladie d'Alzheimer, Démence sénile, Aide à domicile, Accompagnement, Projet de vie, Écoute, Soins à domicile, Maintien à domicile, Réseau, Care
Parce qu'une maladie dégénérative bouleverse le connu, défait les rituels et peut abaisser le seuil de tolérance par le stress et l'angoisse apportés, l'intervenant au domicile doit sûrement porter un autre regard sur sa prestation. Celui-ci peut, par un accompagnement bien approprié, apporter des outils simples qui évitent, dans la mesure du possible, la mise en place d'une crise et d'une culpabilisation, tout en écoutant et laissant vivre les émotions pour, in fine, soutenir le projet de vie de la cellule familiale.
Article de Kevin Charras
Paru dans la revue Doc'Domicile, n° 40, novembre-décembre 2015-janvier 2016, pp. 16-17.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Dépendance, Vieillissement, Maladie d'Alzheimer, Démence sénile, Cognition, Déficience cognitive, Accompagnement, Aide à domicile, Maintien à domicile, Formation, Aidant familial
Intervenir au domicile d'une personne n'est pas simple et notamment lorsque celle-ci est atteinte de la maladie d'Alzheimer ou d'une maladie apparentée. L'intervenant est bien souvent perçu comme un étranger, voire un intrus par la personne qui a besoin d'aide. Il se trouve généralement seul à faire face aux situations problématiques ainsi qu'à la détresse de la personne aidée comme celle de l'aidant. La réalité de terrain montre aussi que les intervenants à domicile ne disposent que de très peu de temps pour se réunir entre eux et pour se former. Mais se former à quoi ?
Article de Cécile Aguesse, Magaly Hilaire
Paru dans la revue Doc'Domicile, n° 40, novembre-décembre 2015-janvier 2016, pp. 21-22.
Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Personne âgée, Dépendance, Vieillissement, Maladie d'Alzheimer, Démence sénile, Aide à domicile, Maintien à domicile, Aidant familial, Accompagnement, Cognition, Déficience cognitive, Mémoire, Langage, Geste, Stimulation, Intervention à domicile
L'intervention chez les personnes souffrant de troubles cognitifs peut parfois être source de stress pour les aidants. C'est pourquoi une connaissance des fonctions cognitives reste utile et améliore parfois les relations inter-individus. Les professionnels de santé peuvent avoir ce rôle pédagogique auprès des particuliers afin de les "éduquer" à l'adoption de conduites positives et valorisantes envers leurs proches, favorisant ainsi le bien-être psychologique du binôme aidant/aidé.