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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Permettre aux étudiants d’être acteurs de leur santé

Article de Richard Pougnet, Laurence Pougnet

Paru dans la revue La Revue de l'infirmière, n° 271, mai 2021, p. 34.

Mots clés : Santé-Santé publique, Étudiant, Crise, Épidémie, Prévention sanitaire, Société, Compétence professionnelle

La crise sanitaire actuelle impacte la vision du présent et de l’avenir. Il ne s’agit pas de se sentir “sacrifié”, mais plutôt de découvrir une nouvelle façon d’aborder le monde qui nous entoure. Il en est ainsi de nos représentations de la santé et de l’interdépendance des personnes et des générations.

Covid-19, aide aux étudiants, santé publique et sollicitude

Article de Richard Pougnet, Yvette Le Goff, Laurence Pougnet, et al.

Paru dans la revue La Revue de l'infirmière, n° 271, mai 2021, pp. 26-27.

Mots clés : Santé-Santé publique, Étudiant, Santé mentale, Crise, Épidémie, Prévention sanitaire, Soutien psychologique, Accompagnement, Politique sanitaire, Philosophie, Équipe soignante

Les politiques d’aide aux étudiants sont des grandes lignes organisatrices. Elles ne doivent pas se confondre, malgré l’évidente sollicitude des acteurs publics, avec la posture du soignant. Il faut alors réinterroger la sollicitude pour défendre une forme de prévention par la mobilisation des acteurs, à savoir les étudiants eux-mêmes.