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Article de Victor Duhayon
Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 372, décembre 2023, 34-38.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Symbole, Parentalité, Conte, Imaginaire, Médiation, Catharsis, Langage, Identité, Relation enfant-parents, Psychologie du développement, Plaisir, Conscience de soi, Lecture, Livre pour enfant
Le conte tient un rôle primordial dans le développement infantile et dans la construction d’une psyché saine chez le jeune enfant. Le récit et les histoires contées participent ainsi à la consolidation des relations familiales et du lien parent-enfant. Source de plaisir et d’échanges, ressource en cas d’épreuve, le conte a toute sa place dans nos familles et dans tous les lieux où grandissent des petits d’Homme.
Article de Daniel Metge
Paru dans la revue Empan, n° 102, juin 2016, pp. 43-49.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Parentalité, Périnatalité, Consultation, Transmission, Crise, Identité, Maternité, Famille, Psychopathologie
L’auteur expose dans ce texte les observations et les réflexions autour de la parentalité à travers le prisme d’une pratique de consultation périnatale en maternité. Il cherche à analyser la construction des processus de parentification au cours de la grossesse et jusqu’au post-partum, les points d’achoppement et les troubles psychopathologiques ainsi que les situations de crise et les bouleversements identitaires propres à cette période.