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Article de Cyrille Arnaud, Franck Sez, Caroline Bresson, et al.
Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 350, octobre 2021, pp. 29-32.
Mots clés : Santé-Santé publique, Handicap-Situations de handicap, Sport adapté, Activité physique, Enfant handicapé, Intégration, Suivi médical, Santé, IME, Handicap mental
Dans une société inclusive, tous les enfants en situation de handicap doivent pouvoir profiter des bienfaits d’une activité physique. En fonction de la situation de chaque famille, une offre de différents types d’activités peut leur être proposée. Le suivi médical et l’accompagnement demandent une vigilance accrue ; la préservation de la santé restant une priorité absolue.
Malheureusement, le manque d’information ou de visibilité ne rend pas évidente la pratique du sport pour les enfants porteurs de handicap. L’initiative d’un club d’arts martiaux de la Nièvre consiste en une pratique adaptée aux enfants avec handicap mental, en collaboration avec un institut médico-éducatif.
Article de Muriel Argence, Christophe Tourrel, Damien Vilamanya, et al.
Paru dans la revue Empan, n° 118, juin 2020, pp. 62-67.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Activité physique, Handicap mental, Autisme, Santé, Sport adapté, Prise en charge, Maladie de longue durée, Qualité de la vie, Réadaptation, Bientraitance
Quatre enseignants en activités physiques adaptées et santé (EAPAS) travaillant auprès de personnes en situation de handicap mental et/ou atteintes de troubles du spectre de l’autisme ont observé que certaines problématiques de santé, souvent méconnues ou banalisées, n’étaient pas suffisamment prises en charge, aussi bien par les acteurs de santé que par les professionnels du secteur social et médico-social. Ces enseignants proposent, sur le département des Pyrénées-Orientales, une prise en charge « santé » basée sur l’activité physique.