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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Handicap : à quand une réelle inclusivité ?

Article de Christine Dain, Delphine Bias, Mélissa Loudette

Paru dans la revue EJE Journal, n° 86, décembre 2020-janvier 2021, pp. 20-45.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Intégration, Intégration scolaire, CLIS, Multi-accueil, Braille, AESH, Milieu ordinaire, Enfant handicapé, Inégalité, Équipe pluridisciplinaire, SESSAD, Logement, Liberté, IME

Le cahier de vie, un réel outil d'échange

Article de Delphine Bias, Mélissa Loudette, Christine Dain

Paru dans la revue EJE Journal, n° 80, décembre 2019-janvier 2020, pp. 50-51.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Enfant handicapé, IEM, Échange, Communication, Relation famille-institution, Information, Journal

L'approche Snoezelen : sensations, émotions et instantanéité

Article de Delphine Bias, Mélissa Loudette, Elena Sparovich

Paru dans la revue EJE Journal, n° 75, février-mars 2019, pp. 50-52.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Méthodologie, Stimulation, Sens, Enfant handicapé, Relaxation, Plaisir, Éveil, Communication, Snoezelen (Méthode)

Un accueil du handicap adapté aux plus jeunes

Article de Delphine Bias, Mélissa Loudette, Christine Dain

Paru dans la revue EJE Journal, n° 70, avril-mai 2018, pp. 56-58.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Petite enfance-Périnatalité, Enfant handicapé, Éveil, Individualisation, Développement sensoriel