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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Se développer en musique

Article de Marie Goryl

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 244, avril 2017, pp. 32-33.

Mots clés : Enfance-Famille, Culture-Loisirs, Musique, Éveil, Développement cognitif, Corps, Développement sensoriel, Fœtus, Nourrisson, Psychologie du développement, Jeune enfant

L'art musical s'adresse à tous, sans distinction d'âge ou de culture. Il existe divers moyens de pratiquer la musique ou de l'intégrer au quotidien dans l'accueil des jeunes enfants. Ses bienfaits ne sont plus à démontrer, pour les professionnels comme pour les tout-petits.

Le Kamishibaï, pour le plaisir de la relation contée

Article de Emmanuelle Seidel

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 231, mars 2016, pp. 21-22.

Mots clés : Enfance-Famille, Petite enfance-Périnatalité, Culture-Loisirs, Conte, Culture, Théâtre, Lecture, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Jeune enfant

A mi-chemin entre le livre et le théâtre de marionnettes, le kamishibaï permet de conter des histoires à l'aide de panneaux et d'une armature en bois. Instrument antique d'origine japonaise, littéralement "pièce de théâtre sur papier", il constitue un outil pédagogique précieux, offrant des expériences éducatives et culturelles inédites.