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Article de Eliane LEPLAY, Lionel SAPORITI, Gérald ALAYRANGUES, et al.
Paru dans la revue Les Cahiers de la Praf (plateforme recherche action sociale et formation), n° 38, pp. 1-99.
Mots clés : Travail social, Pratique professionnelle, Approche clinique, Analyse de la pratique, Éducation spécialisée, Concept, Savoir, Théorisation, Étude de cas, Démocratie, Démocratie participative, Citoyenneté, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Martine PAGES, Paule SANCHOU, Philippe GABERAN, Martine PAGESet al.
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 75, septembre 2009, 187 p..
Mots clés : Formation, Travail social, Formation professionnelle, Travailleur social, Pratique professionnelle, Pratique éducative, Analyse de la pratique, Modèle, Transmission, Héritage, Pensée, Savoir, Théorie, Compétence, Épistémologie, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Evelyne SIMONDI
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 390-391, novembre-décembre 2008, pp. 245-262.
Mots clés : Travail social, Expertise, Concept, Évolution, Savoir, Temps, Compétence professionnelle, Référentiel, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, ARDOINO (JACQUES)
A partir du sens commun de la notion d'expertise et de son utilisation dans les domaines économique, juridique et médical sont dégagés quatre figures historiques de l'expertise du XIVème siècle à nos jours. Une cinquième figure est proposée en terme d'expertise située, c'est une figure métisse à inventer au quotidien dans le champ du social, à partir d'une prise de considération de la temporalité et des savoirs mobilisés en situation...
Article de Evelyne SIMONDI
Paru dans la revue Pensée plurielle, n° 19, pp. 75-84.
Mots clés : Recherche en sciences sociales, Recherche sociale, Enseignement supérieur, Travail social, Accompagnement, Évaluation, Analyse de la pratique, Savoir, Chercheur, Discours, Théorie, POSITIONNEMENT, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
La recherche de troisième cycle, que j'ai menée en Sciences de l'éducation à l'université de Provence, intitulée « Approche clinique de l'analyse des pratiques en travail social. Une formalisation de savoirs inédits mobilisés en formation initiale » , dialectise trois pratiques fondamentales du travail social que sont l'accompagnement, l'évaluation et l'analyse des pratiques. Au cour de cette mise en tension, la question des savoirs, de leur conceptualisation à leur formalisation, est posée. Mais aussi la question de la posture du chercheur dans une approche clinique d'investigation qui s'effectue par phases successives, au fil de l'interprétation du discours recueilli et des détours théoriques. Cinq dimensions caractéristiques des savoirs de type clinique ont ainsi été formalisées à partir de la mise en lien du discours des étudiantes et de l'histoire de vie du chercheur.
Article de Eliane LEPLAY
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 118, décembre 2007, pp. 13-20.
Mots clés : Compétence, Enseignement professionnel, Enseignement supérieur, Recherche, Recherche en sciences sociales, Savoir, Science, Travail social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Marie Madeleine BLANCHARD
Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1249, mai-juin 2004, pp. 63-76.
Mots clés : Médiation, Interculturel, Savoir, Conflit, Réseau, Immigré, Travail social, Compétence professionnelle, Théorie, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Brigitte BOUQUET
Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 209, juin 2003, pp. 52-60.
Mots clés : Recherche en sciences sociales, Rôle, Travail social, Savoir, Intervention sociale, Évolution, Politique sociale, Évaluation, Analyse critique, Formation supérieure, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Eliane LEPLAY
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 100, juin-septembre 2002, pp. 35-40.
Mots clés : Savoir, Pratique professionnelle, Travailleur social, Travail social, Recherche, Méthodologie, DEFINITION, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Paule SANCHOU
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 31, septembre 1998, pp. 54-59.
Mots clés : Recherche, Travail social, Travailleur social, Savoir, Diplôme, Université, Formation professionnelle continue, Mémoire de formation professionnelle, Formation supérieure, Formation, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Christine MIAS
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 31, septembre 1998, pp. 60-64.
Mots clés : Implication personnelle, Travailleur social, Travail social, Savoir, Diplôme, Prise en charge, Projet, Rentabilité, Motivation, Plaisir, Formation, IMPLICATION, VIE PROFESSIONNELLE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL