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Article de Dominique Picard, Edmond Marc
Paru dans la revue Santé mentale, n° 266, mars 2022, pp. 26-31.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Émotion, Ambivalence, Conflit, Environnement social, Identité, Interprétation, Pouvoir, Relation, Hiérarchie, Relation interpersonnelle, Subjectivité
Article de Xanthie Vlachopoulou, Sylvain Missonnier
Paru dans la revue Dialogue, n° 222, décembre 2018, pp. 41-52.
Mots clés : Enfance-Famille, Santé mentale-Souffrance psychique, Adolescent, Médiation, Technologie numérique, Jeu vidéo, Identité, Soin, Outil, Thérapie, Famille, Psychiatrie, Hospitalisation, Conflit, Relation enfant-parents, Expérience
Aujourd'hui, l'immersion des adolescents dans la réalité virtuelle est devenue une composante essentielle de leur propre construction identitaire et de son déploiement au sein de l'univers familial et scolaire. Dans le meilleur des cas, l'avatar s'inscrit dans une zone ludique source de rêverie désirante et de tâtonnement créatif subjectivant. Dans les maisons de soin qui accueillent des adolescents, les médiations numériques gagnent du terrain, que ce soit sur un mode éducatif ou soignant. Sur ce terrain, des serious games spécialisés ont récemment fait leur apparition. Dans cet article, l'usage de l'un d'entre eux, Clash Back, est examiné, notamment à partir d'une expérience clinique sur plusieurs mois, et sa valeur thérapeutique est questionnée. En effet, un outil thérapeutique en soi n'existe pas mais dépend du cadre théorico-clinique qui sous-tend son utilisation et en permet le développement processuel. De plus, la mise à l'épreuve de ce serious game par les adolescents vient confirmer que les techniques ne suivent pas toujours la logique de leur créateur mais bien plutôt celle de la logique de son usage, parfois étonnante et éloignée de l'intention initiale.
Article de Nada Abillama Masson, Aza Darnal
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 504-505, 506-507, mai-août 2018, pp. 329-340.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Placement, Enfant placé, Séparation, Changement, Identité, Psychisme, Éducation spécialisée, Éducation familiale, Modèle, Conflit, Tiers, Résilience, Relation équipe éducative-famille, Écrit professionnel, Réseau, Lien social, Attachement, Jeune majeur
Dans le cadre d'un placement, l'enfant est avant tout éloigné, déplacé d'un lieu jugé compromettant son évolution physique et/ou psychique pour être placé dans un ailleurs estimé fiable et en mesure de l'accueillir. L'enfant quitte donc son environnement familier pour une aventure dans laquelle tout lui est inconnu...
Article de Jean Louis Schlegel, Olivier Roy, Smaïn Laacher, Camille Riquier
Paru dans la revue Esprit, n° 422, février 2016, pp. 41-80.
Mots clés : Immigration-Interculturalité, Religion, Société, Croyance, Identité, Conflit, Liberté, Droit, Valeur, Islam
Article de Christine SCHUHL
Paru dans la revue Métiers de la petite enfance (éveil et développement de l'enfant), n° 215, novembre 2014, pp. 7-18.
Mots clés : Relation équipe éducative-famille, Conflit, Direction, Puéricultrice, Éducateur de jeunes enfants, Équipe pluridisciplinaire, Management, Distance, Relation adulte-enfant, Identité, Groupe, Crèche, Transmission, Jalousie, Fratrie, Rivalité, Jeune enfant
Article de Laurence BEAUDOIN
Paru dans la revue Tiers (a revue de la médiation familiale), n° 5, septembre 2012, pp. 7-128.
Mots clés : Médiation familiale, Identité, Estime de soi, Individualisme, Couple, Subjectivité, Conflit, Déni
Article de Brigitte BOUQUET, Mohamed MADOUI, Patrick NIVOLLE, et al.
Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1290, mars-avril 2011, pp. 6-127.
Mots clés : Travail social, Immigration, Travailleur social, Éthique, Politique sociale, Loi, Conflit, Accueil, Accompagnement, Illégalité, Association, Militantisme, Droits de l'homme, Mineur isolé, Droit d'asile, Délit, Intervention sociale, Ethnie, Professionnalisation, Identité, Sexualité, Représentation sociale, FEMME BATTUE, Violence, Précarité, Accueil d'urgence, Discrimination, Racisme, Ambivalence, Intégration, Naturalisation, Échec scolaire, Enfant de migrant, Interculturel, Clandestinité, Formation, SANS-PAPIERS, FEMME IMMIGREE
Article de Emanuel BERMAN, Jacquelyne POULAIN COLOMBIER, Wilfred Ruprecht BION, et al.
Paru dans la revue Le Coq-héron, n° 205, juin 2011, pp. 9-88.
Mots clés : Psychanalyse, Crise, Politique, Terrorisme, Conflit, Guerre, Stress, Peur, Identité, Culture, Consommation, Libéralisme, Société, Racisme, Répression, Éducation, Pédophilie, Religion
Paru dans la revue Esprit, n° 346, juillet 2008, pp. 56-159.
Mots clés : Individu, Individualisme, Identité, Subjectivité, Créativité, Justice, Théorie, Analyse critique, Société, Conflit, Symbolique, Politique, Mouvement social, Secteur privé, Secteur public, Droit, Philosophie, HISTOIRE, Science, Mondialisation, Travail, RECONNAISSANCE, INDIGNATION, INJUSTICE, REVENDICATION, MARCHANDISATION
Article de Francis DANVERS, Gilles LECLERCQ, Martine BEAUVAIS
Paru dans la revue Education permanente, n° 175, juin 2008, pp. 1-143.
Mots clés : Éthique, Formation, Management, Scolarisation, Identité, Responsabilité, Morale, Autonomie, Geste, Technique éducative, Relation, Éducation, Santé publique, Droit, Législation, Formateur, Évaluation, Conflit, Écriture, Déontologie, Orientation professionnelle, Communication, Pédagogie, Accompagnement