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Article de Henri Santiago Sanz
Paru dans la revue Vie sociale et traitements VST, n° 146, 2e trimestre 2020, pp. 38-42.
Mots clés : Travail social : Formation, Formation, Travailleur social, Politique, Justice, Valeur sociale, Pédagogie institutionnelle, Motivation
La formation est toujours l’expression d’une conception du travail social. Si cette conception ne reflète que la stricte commande sociale, la formation tendra à produire des professionnels strictement applicateurs de procédures légales reproduisant les schémas d’une société violente par ses inégalités. Si cette conception considère le travail social comme une lutte opiniâtre pour l’émancipation, la justice et l’égalité, la formation s’appliquera, dans le fond comme dans la forme, à construire des collectifs de travailleurs sociaux réflexifs et concernés par ces enjeux politiques majeurs qui transcendent toute technique d’intervention.
Article de Sarah Ferrand
Paru dans la revue Forum, n° 154, mai 2018, pp. 5-17.
Mots clés : Travail social : Formation, Formation, Travail social, Travailleur social, Assistant de service social, Représentation sociale, Référentiel, ISIC, Politique, Formateur, DSL, Empowerment, Militantisme, Démocratie participative, Intervention sociale, Éthique, Reconnaissance, Identité professionnelle, Légitimité
Assistante sociale de formation et aujourd’hui formatrice en travail social en Ile de France, j’ai réalisé mon master de recherche en sciences de l’éducation à l’Université de Rouen en FOAD (formation ouverte et à distance) en 2013. Mon mémoire s’intitulait de manière un peu provocatrice « L’impossible transmission de l’intervention sociale d’intérêt collectif » et était sous-titré « Etude d’un objet de représentation sociale dans la formation d’assistant de service social.» Comme méthodologie de recherche, j’ai opté pour une méthode interrogative, qui vise à recueillir l’expression des individus concernant l’objet de représentation étudié. J’ai mené six entretiens guidés et approfondis auprès de formateurs de site qualifiant et six entretiens auprès de formateurs exerçant en établissements de formation en travail social au cours des années 2012 et 2013. J’ai également étudié six articles de presse portant sur l’ISIC datant de 2007 à 2011. Les résultats de l’enquête font apparaître, dans les différents discours la présence d’un savoir naïf sur l’ISIC, favorisée par les ambiguïtés des actuels référentiels de formation et une survalorisation, dans les discours, de l’ISIC par rapport à l’ISAP. L’analyse de ce rapport tensionnel entre ISAP et ISIC dans les discours et les articles fait apparaître les valeurs portées par les assistants sociaux. C’est cette partie du mémoire que j’ai cherché à extraire. A ce titre, cet article pourrait constituer l’embryon d’une nouvelle recherche, qui aborderait l’évolution des représentations du métier à l’épreuve des nouveaux référentiels de 2018, référentiels non encore connus à ce jour.
Article de Nathanaël Wallenhorst
Paru dans la revue Le Sociographe, hors-série n° 9, décembre 2016, pp. 55-70.
Mots clés : Travail social : Formation, Formation, Travailleur social, Politique, Citoyenneté, Éducation, Méthode pédagogique, Allemagne, France
Cette contribution se situe dans le champ de l'anthropologie politique et a pour objectif de travailler une approche franco-allemande de la formation des travailleurs sociaux. Un dialogue conceptuel d'une mise au travail de l'univers notionnel allemand de la bildung et celui, plus français de la citoyenneté est proposé afin d'aboutir à la notion de citoyenneté existentielle.
Article de Geneviève CRESPO, Jacques RIFFAULT, Jacques LADSOUS, Brigitte BOUQUET
Paru dans la revue Vie sociale, n° 9, mars 2015, pp. 143-154.
Mots clés : Travail social, Organisme de formation, Réforme, Représentation sociale, Action sociale, Coordination, Projet, Politique, Usager, Travailleur social, Formation, Diplôme, Région, Groupe de travail, Territoire, Questionnaire
Article de John WARD, coord.
Paru dans la revue Vie sociale, n° 5, mars 2014, pp. 7-214.
Mots clés : Art, Droit, Culture, Politique, Action sociale, Insertion sociale, Jeune, Théâtre, Rue, Quartier, Atelier et chantier d'insertion, Citoyenneté, Société, Atelier, Création, Esthétique, Altérité, Formation, Éducation, Pédagogie, Travail social, Travailleur social, Distance, Relation, Usager, Représentation sociale, Média, Image, Assistant de service social, Technique éducative, Médiation, Expérience, Formation professionnelle, DEIS, THEATRE DU FIL
Paru dans la revue Vie sociale, n° 4, pp. 1-238.
Mots clés : Travail social, Idéologie, HISTOIRE, Politique, Action sociale, Épistémologie, Philosophie, Concept, Assistant de service social, Pratique professionnelle, Théorie, Méthodologie, Service social, Valeur, Diagnostic, Évaluation, Psychanalyse, Usager, Individu, Identité sociale, Interaction, Professionnalisation, Travail social de communauté, Enfant handicapé, Délinquance juvénile, Bande, Tribunal, Juge des enfants, Enfant en difficulté, Accompagnement, Éducation, Travailleur social, Éducateur spécialisé, Formation, CASEWORK, ENFANCE INADAPTEE, RICHMOND (MARY E.), DAVID (MYRIAM), RANQUET (MATHILDE DU), ETATS UNIS D'AMERIQUE, FRANCE
Article de Marc de MONTALEMBERT, Jacques RIFFAULT, Brigitte BOUQUET, Geneviève CRESPOet al.
Paru dans la revue Vie sociale, n° 1, pp. 1-206.
Mots clés : Politique sociale, Pauvreté, Précarité, Solidarité, État, État-providence, Crise, Politique, Argent, Capitalisme, Histoire sociale, Réseau, HISTOIRE, Travail social, Service social, Formation, Société, Intervention sociale, Handicap, Stress, Vie quotidienne, Thérapie, Psychopathologie, AEMO, Écrit professionnel, Pratique professionnelle, Recherche sociale, Recherche, Mémoire de formation professionnelle, Professionnalisation, Travailleur social, SALOMON (ALICE)
Article de Brigitte BOUQUET, John WARD, Vincent ROGARD
Paru dans la revue Vie sociale, n° 2, pp. 1-169.
Mots clés : Action collective, Intervention sociale, HISTOIRE, Travail social, Travail social de communauté, Travail social de groupe, Féminisme, Éducation populaire, Professionnalisation, Action sociale, Centre social, Service social, Communauté, Mouvement social, Quartier, Projet, Développement local, Formation, Travailleur social, Méthodologie, Management, Démocratie, Politique, Pouvoir, Conflit, ISIC, RESIDENCE SOCIALE, ALINSKY (SAUL), FREIRE (PAULO), ETATS UNIS D'AMERIQUE, CHILI, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD
Paru dans la revue Education permanente, n° 190, pp. 3-122.
Mots clés : Formation alternée, Formation professionnelle, Politique, Territoire, Région, Jeune, Adulte, Insertion professionnelle, Contrat, Contrat d'apprentissage, Pédagogie, Réussite scolaire, Savoir, Intégration, Travail, Expérience, Compétence, Profession, Activité, Entreprise, Travailleur social, VAE, Référentiel, Stage, Contrat de professionnalisation, Formation
Article de Mohamed DARDOUR, Yves BERTHUIN, Eloïse GIRAULT, et al.
Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 133, octobre 2011, pp. 5-68.
Mots clés : Politique, Politique sociale, Science politique, Travail social, Programme d'enseignement, Référentiel, Action sociale, Citoyenneté, Usager, CEF, CER, Institution, Sociologie, Philosophie, Parole, Éducateur spécialisé, Formation, Travailleur social