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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Augmenter la collecte des données plutôt qu’améliorer les relations avec les usagers

Article de André Decamp

Paru dans la revue Revue française des affaires sociales, n° 2, avril-juin 2022, pp. 91-104.

Mots clés : Travail social : Établissements, Bureaucratie, Travail social, Technologie numérique, Identité professionnelle, Accompagnement social, Valeur sociale, Lien social, Service public, Plateforme, Réforme, Qualité, Administration, Usager

La volonté de l’État d’adapter et de moderniser les services publics n’est pas nouvelle, puisqu’ils ont toujours été la cible d’injonctions de réorganisation, et cela « au meilleur coût pour la collectivité ». La révision générale des politiques publiques en France en 2007, puis la modernisation de l’action publique en 2012 ont significativement recomposé l’intervention de l’État, tout en entraînant une dégradation dans la qualité des services proposés. Fort de ce postulat, l’actuel gouvernement souhaite « redonner du sens » à la politique publique nationale en dématérialisant ses services publics, à l’instar d’autres pays européens : c’est dans ce contexte que certains [...] ont été amenés à recourir à la notion d’« État-plateforme ». Ce processus, qui vise la transformation numérique intégrale de l’État, prend corps sous l’appellation « plateformisation », dernier dispositif en date à venir s’inscrire dans la croissance de l’ère de la dématérialisation.

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Pour une posture clinique en action éducative

, pp. 1-173.

Mots clés : Contrat social, Travail social, Temps, Psychanalyse, Identité professionnelle, Transmission, Action éducative, Usager, Organisation, Intervention sociale, INTERVENTION JUDICIAIRE

L'exercice des pratiques éducatives sur le terrain interroge les travailleurs sociaux sur le sens de leurs missions aujourd'hui et sur la place laissée à la clinique. Ils ne sont pas les seuls à se questionner à ce sujet. La posture clinique en action éducative, c'est quoi ? Comment s'exerce-t'elle ? du point de vue du travailleur social, d'une direction de service, d'un juge des enfants... Sur ce support CD est aussi ajouté le rapport moral 2009 de l'association.

Construction des objets d'intervention et division du travail

Article de Alain ROQUEJOFFRE

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 113, octobre 2006, pp. 15-26.

Mots clés : Classification, Exclusion sociale, HISTOIRE, Identité professionnelle, Idéologie, Immigration, Intervention sociale, Mineur, Pauvreté, Prise en charge, Professionnalisation, REPRESENTATION, Territoire, Travail social, Travailleur social, Usager

Le travail social : épuisement des modèles brouillage des repères choc des légitimités

Article de Olivier FILHOL

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 43, septembre 2001, pp. 89-93.

Mots clés : Travail social, Travailleur social, Identité professionnelle, Travail éducatif, Compétence, Modèle, Usager, Évaluation, Action sociale, Intervention sociale, Gestion, Formation, Qualification professionnelle, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Les assistants sociaux : le crachin la tempete le parapluie

Article de Abraham FRANSSEN

Paru dans la revue Les Politiques sociales, n° 1-2, pp. 49-66.

Mots clés : Identité professionnelle, Assistant de service social, Rôle, Usager, Institution, Travail social, Discours, TENSION, MISSION

De la relation d'aide individualisée aux solidarités

Article de Claude LARIVIERE

Paru dans la revue Les Politiques sociales, n° 1-2, pp. 91-95.

Mots clés : Identité professionnelle, Travail social, Insertion sociale, Relation d'aide, Dispositif d'insertion, Usager, Pluridisciplinarité, Partenariat, Formation, Agression, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, SUPERVISION EN TRAVAIL SOCIAL, HERAULT