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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Recommandations référentiels et procédures de "bonnes pratiques" : des balisés pour penser l'intervention sociale et médico-sociale ?

Article de Patrick LEFEVRE, François CHARLEUX, Richard VERCAUTEREN, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 398-399, n° 400-401, juillet-octobre 2009, pp. 3-290.

Mots clés : Travail éducatif, Évaluation, Intervention sociale, Travail social, Référentiel, Pratique professionnelle, Droits des usagers, Subjectivité, Idéologie, Débat, Établissement social et médicosocial, Management, Projet d'établissement, Communication, Organisation du travail, Qualité, Outil, Méthodologie, Repère, ANESM, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Ce numéro vise tout particulièrement à interroger le sens des recommandations, et à apporter un éclairage sur la manière dont les professionnels de terrain peuvent se saisir de ces "standards" pour les transcrire dans leurs pratiques quotidiennes, les adapter aux situations singulières rencontrées, et les articuler avec la démarche d'évaluation interne...

Analyser les pratiques professionnelles en situation d'intervention : une démarche d'accompagnement au changement dans des structures d'éducation résidentielle

Article de Dominique FABLET

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 346-347, mars-avril 2005, pp. 173-186.

Mots clés : Évaluation, Travail social, Institution, Intervention sociale, Recherche-action, Accompagnement, Changement, Méthodologie, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, SUPERVISION EN TRAVAIL SOCIAL

Rappel des significations attribuées à la notion d'intervention et principales caractéristiques d'une démarche d'accompagnement au changement (intervention-formation ou formation intra-institutionnelle) dans le champs de l'éducation résidentielle (internat, foyers...)

"L'empowerment" ou la politique au coeur de l'accompagnement social

Article de John WARD

Paru dans la revue Espace social (la revue proposée par le Cnaemo), disque 5, décembre 2003, 4 p..

Mots clés : Courant de pensée, Mode, Théorie, Travail social, Travailleur social, Pouvoir, Conscience de soi, Accompagnement social, Méthodologie, Compétence, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, GIDDENS (ANTHONY)

Une place pour l'intervention sociale d'intérêt collectif dans le contexte d'un quartier défavorisé

Article de Françoise MAZARE

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 31, septembre 1998, pp. 76-82.

Mots clés : Intervention sociale, Travail social, Action sociale, Travailleur social, Exclusion sociale, Société, Environnement, Insertion sociale, Méthodologie, Travail social de communauté, Prise en charge, Quartier, Banlieue, Changement social, VIE SOCIALE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Praxeologie en travail social

Article de Hervé DROUARD, Joël CADIERE, Henri PASCAL, et al.

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 84, juin 1998, pp. 5-34.

Mots clés : Théorie, Épistémologie, Concept, Méthodologie, Travail social, Recherche, Recherche universitaire, Sciences de l'éducation, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

L'évaluation dans le secteur professionnel de l'éducation spécialisée

Article de Christian ROSSIGNOL

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 73, janvier-mars 1997, pp. 1-17.

Mots clés : Évaluation, Éducation spécialisée, Travail social, Méthodologie, Politique sociale, Évolution, Loi, Handicap, Prise en charge, Établissement social et médicosocial, Responsabilité, Directeur d'établissement, Audit, Expertise, Méthode qualitative, Méthode quantitative, Demande sociale, Prospective, Contrôle, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL