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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La prise en charge pénitentiaire des délinquants sexuels sous le sceau de la gestion des risques et de la lutte contre la récidive

Article de Nathalie GOURMELON

Paru dans la revue Déviance et société, vol. 36, n° 4, pp. 363-387.

Mots clés : Délit sexuel, Détenu, Prison, Sociologie, Prise en charge, Psychiatrie, Thérapie, THERAPIE COMPORTEMENTALE, Risque, Récidive, Santé mentale, Légitimation, Travail social, Pratique professionnelle, Prévention, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Partant de la grille de lecture de la « nouvelle pénologie », cet article propose une analyse de l'évolution de la prise en charge psychiatrique et sociale en milieu pénitentiaire des délinquants sexuels. Le traitement psychothérapeutique comme le traitement social, réhabilitatif, se décalent aujourd'hui vers un accompagnement psycho-socio-éducatif via des techniques cognitivo-comportementalistes, plus inscrit dans une perspective pragmatique de gestion des risques et de lutte contre la récidive. Ce mouvement interroge nombre de professionnels mais sa généralisation renvoie aussi aux paradoxes originels de ces domaines de pratique..

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L'intervenant auprès des jeunes délinquants : un omnipraticien ou un spécialiste

Article de Marc LEBLANC

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 19, n° 2, juillet-décembre 1990, pp. 85-99.

Mots clés : Travailleur social, Éducateur spécialisé, Travail social, Identité collective, Délinquance, Méthodologie, Rôle social, Mesure éducative, Intervention sociale, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, GENDREAU (GILLES), FRECHETTE (M.), LEBLANC (M.), GAGNON (R.), DIONNE (M.), TREMBLAY (R.E.), LIPTON (D.), MARTINSON (R.), WILKS (J.), QUAY (H.C.), FINCKENAUER (J.O.), LIPSEY (M.W.), JESNESS (C.F.), GOLD (M.), MANN (D.W.), ATWOOD (R.), TAYLOR (R.)

Trois points de vue sur le rôle de l'éducateur. réponses aux points de vue

Article de Gilles GENDREAU, Marc LEBLANC, Michel LEMAY, Yves BOISVERTet al.

Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 19, n° 2, juillet-décembre 1990, pp. 65-145.

Mots clés : Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Travail social, Vie quotidienne, Identité collective, Rôle social, Délinquance, Intervention sociale, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL