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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 1 à 10 sur un total de 63

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Place aux jeunes !

Article de Stéphanie Atkin, María Eugenia Longo, Mustapha El Miri, et al.

Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1336, janvier-mars 2022, pp. 8-176.

Mots clés : Immigration-Interculturalité, Immigration, Jeune, Mobilité géographique, Émancipation, Autonomie, Étudiant, Insertion sociale, Insertion professionnelle, Discrimination, Mobilité sociale, Réfugié, Statistiques, Minorité culturelle, Parcours professionnel, Bande dessinée, Culture, Mineur non accompagné, Canada, Québec (Province du), France, Maroc

Les jeunes sont de plus en plus nombreux à vouloir migrer à l’étranger. La revue confronte leur projet migratoire et parcours de vie selon leur pays de départ avec les politiques des pays où ils souhaitent s’installer. Le Canada, et la province du Québec plus particulièrement, s’avèrent emblématiques comme destinations ciblées par ces nouvelles trajectoires de formation mais aussi d'avenir professionnel, même si les situations de discrimination perdurent à l’égard de ces jeunes venus d’ailleurs.

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La pauvreté n'est pas une fatalité

Article de Naïri Nahapétian, Matthieu Jublin, Pascal Brice

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 419, janvier 2022, pp. I-XV.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Pauvreté, Statistiques, Indicateur, Insertion professionnelle, Revenu minimum, Économie sociale et solidaire, Association, Solidarité, Insertion par l'économique, Précarité

Certes, la pauvreté a stagné en 2020 en France d'un point de vue statistique, mais à un niveau qui reste très élevé. Et les plus précaires ont du mal à en sortir
Après des décennies de politiques publiques censées la réduire, comment expliquer que la pauvreté touche encore plusieurs millions de personnes en France ?
Six expérimentations solidaires
La Fédération des acteurs de la solidarité a formulé des propositions afin de garantir les droits des plus précaires. Entretien avec son président

Le surpeuplement, une forme de mal-logement toujours prégnante et socialement discriminante

Article de Clémence Petit, Justine Lehrmann, Alice Best

Paru dans la revue Recherche sociale, n° 224, octobre-décembre 2017, pp. 5-134.

Mots clés : Territoire-Logement, Logement, Conditions de vie, Statistiques, Définition, Norme, Représentation sociale, Adulte, Famille, Enfant, Parentalité, Santé, Santé mentale, Scolarité, Insertion professionnelle, Violence, Stratégie, Confort, Coût, Logement social, Vulnérabilité, Discrimination

Le surpeuplement est un phénomène complexe à appréhender,
comme l’illustre le processus historique de sa mise sur agenda.
Alors que plusieurs types d’approches continuent à coexister
pour caractériser cette notion, celles-ci ne reflètent pour autant
qu’insuffisamment la diversité des vécus des ménages en la matière
(Partie I).
Les conséquences de la suroccupation se manifestent au quotidien
pour les ménages, avec de fortes répercussions tant sociales que
sanitaires sur leurs conditions matérielles d’existence, ainsi que
sur les solidarités et les liens affectifs au sein des familles. Celles-ci
s’accommodent plus ou moins de la situation, en fonction de leurs
parcours résidentiels et des caractéristiques du logement (Partie II).
L’offre insuffisante de logements adaptés au regard des besoins des
ménages, ainsi que les conditions restrictives d’accès au parc de
logements, sont autant de contraintes qui peuvent maintenir les
ménages dans un logement suroccupé, notamment les catégories
de populations les plus fragiles. Des outils manquent encore pour
repérer davantage les situations de suroccupation et accompagner
les ménages qui les subissent, tandis que les représentations et
les discours observés chez les professionnels du logement et de
l’hébergement tendent à normaliser voire à minimiser la gravité
de ce phénomène, banalisation qui peut ensuite être internalisée
par les ménages eux-mêmes (Partie III).
Pour autant, des leviers existent pour agir face au surpeuplement,
qu’ils relèvent d’une meilleure connaissance du phénomène,
d’une adaptation des accompagnements et de l’offre de logements,
ou encore de l’introduction de nouvelles normes qui reflètent
davantage les notions mêmes de confort et d’intimité (Partie IV).

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Le diplôme, clé de l'emploi

Article de Jérôme Vachon, Philippe Mouche

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires ASH, n° 2985, 25 novembre 2016, pp. 28-31.

Mots clés : Travail social : Métiers, Travailleur social, Statistiques, Diplôme, Insertion professionnelle

Depuis 2004, le nombre de diplômés n’a cessé d’augmenter dans la plupart des filières du secteur social, à l’exception des moniteurs-éducateurs et des assistants de service social. Fait notable : la croissance rapide du nombre de formations de niveau V (aide médico-psychologique, aide à domicile…). Ce qui ne change pas, en revanche, c’est la féminisation toujours importante des métiers sociaux, y compris chez les cadres. Des données commentées par l’Unaforis.

Quelles données statistiques peut-on exploiter pour mesurer les parcours d'entrée dans la vie active des jeunes étudiants handicapés ?

Article de Michaël SEGON, Nathalie LE ROUX, Maks BANENS, Stéphane CHAMPELY

Paru dans la revue Revue française des affaires sociales, n° 1-2, janvier-juin 2014, pp. 216-237.

Mots clés : Statistiques, Traitement statistique, Insertion professionnelle, Travailleur handicapé, Enseignement supérieur, Enquête, Jeune travailleur

"Que peut-on tirer des données statistiques disponibles aujourd'hui au sujet de l'insertion professionnelle des jeunes handicapés sortant de l'enseignement supérieur ? L'exploitation secondaire de l'enquête Génération 2004 (CEREQ, 2007 et 2009) fait apparaître des parcours de formation et des situations professionnelles relativement différenciés pour ces individus. Cependant, ces résultats sont limités. Les échantillons mobilisés illustrent les problèmes de définition et d'appréhension statistique de la population des anciens étudiants handicapés. Ensuite, l'analyse des tendances dégagées souffre de l'absence de certains indicateurs pouvant permettre de mieux comprendre les situations de handicap ou de participation sociale vécues pendant les études et la transition vers l'emploi. Cet article présente donc à la fois les résultats d'une analyse statistique du devenir professionnel de jeunes handicapés sortis de l'enseignement supérieur, et les difficultés rencontrées quand il s'agit de saisir cette population avec l'appareil statistique actuel." [Résumé de l'éditeur].

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Chômage : a-t-on vraiment tout essayé ?

Paru dans la revue Alternatives économiques, n° 99, 1er trimestre 2014, 80 p..

Mots clés : Écologie, Retraite, Insertion professionnelle, Statistiques, Chômeur, Recherche d'emploi, EUROPE, Mondialisation, Économie, HISTOIRE, Chômage, Emploi, Durée du travail, EUROPE

L'expérience de la discrimination : les jeunes et l'accès à l'emploi

Article de Paul CUTURELLO, Valérie DANIEL, Dominique EPIPHANE, Jean Luc PRIMONet al.

Paru dans la revue Agora, other n° 57 [1], pp. 53-134.

Mots clés : Jeune, Racisme, Discrimination, Perception, Enquête, Statistiques, Immigré, Immigration, Femme, Mécanisme de défense, Reproduction sociale, Stigmatisation, Insertion professionnelle

La France de l'illettrisme : constats et perspectives

Article de Anne Marie CHARTIER, Christelle Gate CHEVALLIER, Leslie LIMAGE, Marie Thérèse GEFFRAYet al.

Paru dans la revue Problèmes politiques et sociaux, n° 975, août 2010, 118 p..

Mots clés : Illettrisme, Statistiques, Rôle, École, Famille, Société, Cognition, Apprentissage, REPRESENTATION, Écrit, Pédagogie, Typologie, Insertion sociale, Précarité, Exclusion sociale, Stigmatisation, Langage, Sociabilité, Entreprise, Milieu rural, DOM-TOM, Prison, Détenu, Prévention, État, Politique, École primaire, Insertion professionnelle, Formation professionnelle, Soutien scolaire, Bibliothèque, Accompagnement, Parents, Alphabétisation, DEFINITION

Le réseau des CARIF-OREF : de l'observation à l'information

Article de Luce CHARBONNEAU, Maryse DUBOIS, Hervé GREUGNY

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 226-227, 2ème semestre 2010, pp. 5-42.

Mots clés : Rôle, Profession, Emploi, Formation, Statistiques, Information, Orientation professionnelle, Accompagnement, Territoire, Région, Mobilité professionnelle, Prospective, Économie, Insertion professionnelle, CARIF, CENTRE D'ANIMATION DE RESSOURCES ET D'INFORMATION SUR LA FORMATION, OREF, OBSERVATOIRE REGIONAL EMPLOI FORMATION