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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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De la frustration en éducation : échanges sur l'éducation positive

Article de Christine Dain

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 138, décembre-janvier-février 2024, pp. 32-35.

Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Éducation, Frustration, Psychisme, Psychologie du développement, Relation éducative, Développement, Carence affective, Expérience, Enfant placé, Placement, Accompagnement, Parents, Autorité, Relation enfant-parents, Socialisation, Étude de cas, Comportement, Soutien à la parentalité, Petite enfance

La Maison Ouverte : halte-accueil sociale pour parent(s) et enfant(s)

Article de Isabelle Van Dooren, Laurence Delsaux

Paru dans la revue L'Observatoire, n° 107, juillet 2021, pp. 13-16.

Mots clés : Enfance-Famille, Famille monoparentale, Accueil, Parents, Jeune enfant, Socialisation, Soutien à la parentalité, MARCHIENNE-AU-PONT, BELGIQUE

La Maison Ouverte est une halte-accueil sociale créée en 1990 pour accueillir les enfants de 0 à 3 ans en journée à Marchiennne-au-pont dans le quartier de La Docherie. L'ABSL se veut un lieu de socialisation et de développement en collectivité pour les enfants, mais dirige également son action vers les parents, en favorisant les rencontres, en offrant un soutien dans leur rôle parental et en leur permettant de se former ou de rechercher un emploi. Pour les parents solos, ce soutien est d'autant plus précieux.