Article de Aurélie Vion
Paru dans la revue Direction(s), n° 200, septembre 2021, pp. 12-15.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Santé mentale-Souffrance psychique, Protection de l'enfance, ASE, Enfant en difficulté, Adolescent, Prise en charge, Soin, Thérapie, Trouble du comportement, Crise, Souffrance psychique, Psychiatrie infantile, Séparation, Santé mentale, Moselle
Depuis 2016, la Maison éducative et thérapeutique (MET) accueille des adolescentes ayant épuisé les structures classiques de protection de l'enfance. Pour gérer leurs troubles du comportement associés à de multiples problématiques, l'équipe d'éducateurs et de soignants mise sur une prise en charge sur mesure et contenante.
Article de Michel LEMAY
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, mars 2005, pp. 77-86.
Mots clés : Déterminisme, Inégalité, Identité, Enfant en difficulté, Psychisme, Théorie, Prise en charge, Soin, Psychiatrie infantile, Éducation spécialisée, Accompagnement, Psychopathologie, Inadaptation sociale, Handicap, Personne handicapée, Norme sociale, Pathologie, Thérapie, Estime de soi, Résilience, CONFIANCE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
Article de Patrick ALECIAN
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 44, décembre 2001, pp. 52-56.
Mots clés : PJJ, Délinquance juvénile, Pulsion, Prise en charge, Enfant en difficulté, Psychisme, Libido, Théorie, Psychanalyse, Thérapie, Mineur, Violence, Psychiatrie infantile, Psychologie clinique, Psychopathologie
Paru dans la revue Enfances et psy, n° 2, 144 p..
Mots clés : Enfant, Enfant en difficulté, Besoin, Soin, Prise en charge, Intérêt de l'enfant, PMI, Psychiatrie infantile, Sanction, Psychiatrie, Épidémiologie, Droits de l'enfant, Santé, Évaluation, Psychisme, Éducation, Institution, Mineur, Justice, Médecine, Prévention, Enfant maltraité, Maltraitance, Sujet, Thérapie, Relation soignant-soigné, Usager, Élève, École, Traité, Pratique professionnelle, Qualité, Pratique éducative, Adolescent
Article de François SIROL
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 14, juin 1994, pp. 88-95.
Mots clés : École, Travailleur social, Famille en difficulté, Psychiatrie infantile, Prise en charge, Enfant en difficulté, CMP, Relation professionnelle, Équipe, Parents, Thérapie, Conflit, Équipe soignante