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Article de Ali BOUKELAL
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 448-449-450-451, septembre-décembre 2013, pp. 7-254.
Mots clés : Projet individualisé, Concept, Établissement social et médicosocial, Accompagnement, Prise en charge, Usager, Droit, Loi, Éthique, Projet d'établissement, Contrat, Évaluation, Management, Équipe pluridisciplinaire, Relation équipe éducative-famille, Référentiel, Besoin, Méthodologie, CONTRAT DE SEJOUR, PREPARATION, SORTIE
Ce numéro entièrement écrit par Ali Boukelal, est un outil pratique qui résume, synthétise et met en perspective les éléments de connaissance relatifs à l'accompagnement personnalisé, dans ses nombreux contours méthodologiques et managériaux. La première partie traite des fondements de la démarche de projet personnalisé d'accompagnement et des modalités de sa mise en oeuvre, la deuxième partie aborde les enjeux et les prolongements de la personnalisation en collectivité...
Article de Robert LAFORE, Thierry DIMBOUR, Michel LAFORCADE, et al.
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 444-445, mai-juin 2013, pp. 11-192.
Mots clés : IME, Établissement social et médicosocial, Devenir, Évolution, Usager, Typologie, Prise en charge, Enfant handicapé, Intégration scolaire, Politique sociale, Loi, Jurisprudence, Statistiques, Désinstitutionnalisation, Coordination, Environnement social, Handicap mental, Adolescent, EQUIPEMENT SANITAIRE ET SOCIAL
Dans le cadre des premières rencontres annuelles des Ime, de nombreux professionnels ont été invités à la réflexion. Huit ans après la loi du 11 février 2005, les Ime cherchent leur voie... Ils sont pleins et font face à des difficultés pour organiser le passage de relais concernant les jeunes adultes qu'ils accompagnent. La mise en oeuvre de la loi de 2005 a eu pour effet d'élargir la base de leur recrutement en accueillant de nouveaux publics et d'innover dans leurs pratiques professionnelles. Il nous faut désormais inventer le modèle des Ime du XXIème siècle : les Ime comme "sas intégratif" des enfants "plus" handicapés que les autres ? Les Ime comme "école de l'apprentissage" des jeunes handicapés avant l'entrée sur le marché du travail ? Les Ime, comme structure d'éducation et de soins permettant de préparer l'avenir en lien avec l'école, la cité et les acteurs du parcours de vie ? Sans doute tout cela et plus encore...
Article de Hélène CHERONNET, Marcel JAEGER, Raphaël TOLVE, et al.
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 410-411-412-413, juillet-octobre 2010, pp. 5-304.
Mots clés : Évaluation, Politique sociale, État, Établissement social et médicosocial, Projet d'établissement, Qualité, Prise en charge, Méthodologie, Stratégie, Éthique, Changement, Innovation, Droit, Loi, Contrainte, Management, Équipe, Équipe éducative, Usager, Participation, COMMANDE
Article de Michel DEFRANCE
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 380-381, janvier-février 2008, pp. 75-85.
Mots clés : Protection de l'enfance, Loi, Réforme, Prise en charge, Enfant en difficulté, Jeune en difficulté, Trouble du comportement, Établissement social et médicosocial, Rôle, Coopération internationale, MECS, ITEP
Article de Alain CARON
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 380-381, janvier-février 2008, pp. 87-103.
Mots clés : Protection de l'enfance, Loi, Réforme, ASE, Réseau, Prise en charge, Travail éducatif, Psychiatrie infantile, Jeune en difficulté, Souffrance, Projet d'établissement, Projet thérapeutique, Projet individualisé, Expérience
Article de Didier CHIRON
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 380-381, janvier-février 2008, pp. 53-63.
Mots clés : AEMO, Assistance éducative, Mandat judiciaire, Référentiel, Qualité, Admission, Évaluation, Prise en charge, Protection de l'enfance, Réforme, Loi, Projet individualisé, Intérêt de l'enfant
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 366-367, novembre-décembre 2006, 373 p..
Mots clés : Évaluation, Concept, Établissement social et médicosocial, Loi, Méthodologie, Qualité, Référentiel, Diagnostic, Valeur, Accueil, Prise en charge, Accompagnement, Projet éducatif, Projet d'établissement, Droits des usagers, Projet individualisé, Pratique professionnelle, Usager, Participation, Modèle, Outil, Étude de cas, ESAT, ANESM, PACQ (PROCESSUS D'AMELIORATION CONTINUE DE LA QUALITE), CNESMS (CONSEIL NATIONAL DE L'EVALUATION SOCIALE ET MEDICO-SOCIALE)
Article de Dominique DRILLEAU
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 362-363, juillet-août 2006, pp. 103-107.
Mots clés : Contrat, Prise en charge, Projet individualisé, Contrôle, Loi, Tolérance
Article de Yves BOUTROUE
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 330-331, novembre-décembre 2003, pp. 125-165.
Mots clés : Livret d'accueil, Établissement social et médicosocial, Service social, Action sociale, Loi, Action sociale et médicosociale, Droits des usagers, Citoyenneté, Intimité, Sexualité, Relation familiale, Respect, Prise en charge, Équipe éducative, Équipe pluridisciplinaire, Écrit professionnel, Projet d'établissement, Contrat, Règlement intérieur, Prix de journée, Accueil, Conseil de la vie sociale, Évaluation, Réforme, CHOIX
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 310-311, mars-avril 2002, pp. 119-130.
Mots clés : Toxicomanie, Alcoolisme, Tabagisme, Prise en charge, Accueil, Prévention, Prison, Détenu, Politique sanitaire, Loi, Réduction des risques