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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Qu'est-ce que bien traiter ?

Paru dans la revue Enfances et psy, n° 2, 144 p..

Mots clés : Enfant, Enfant en difficulté, Besoin, Soin, Prise en charge, Intérêt de l'enfant, PMI, Psychiatrie infantile, Sanction, Psychiatrie, Épidémiologie, Droits de l'enfant, Santé, Évaluation, Psychisme, Éducation, Institution, Mineur, Justice, Médecine, Prévention, Enfant maltraité, Maltraitance, Sujet, Thérapie, Relation soignant-soigné, Usager, Élève, École, Traité, Pratique professionnelle, Qualité, Pratique éducative, Adolescent

Vers une prise en charge intégrée de l'autisme

Article de Charles AUSSILLOUX, Marie Françoise LIVOIR PETERSEN

Paru dans la revue Sésame, n° 125, décembre 1997, pp. 2-9.

Mots clés : Enfant, Autisme, Prise en charge, Action éducative, Thérapie, Placement, Institution

Structures de soins en psychiatrie infanto-juvénile

Article de G. DUBOC

Paru dans la revue Journal de pédiatrie et de puériculture, n° 7, novembre 1992, pp. 418-427.

Mots clés : Accueil, CAMSP, Enfant, Hôpital de jour, Hospitalisation, Institution, Prise en charge, Psychiatrie, Soin, Thérapie, Adolescent

L'aspect thérapeutique du dispositif des groupes en hôpital de jour

Article de J. Cl. LEMAIRE, Michel BASQUIN

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n° 8-9, août-septembre 1988, pp. 328-331.

Mots clés : Groupe, Hôpital de jour, Enfant, Prise en charge, Thérapie, Psychose infantile, Dynamique de groupe, Institution