PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue La Gazette des communes, n° 12/2608, Semaine du 28 mars au 3 avril 2022, p. 42.
Mots clés : Jeune, Collectivité territoriale, Service public, Animation, Animation socioculturelle, Éducation populaire, Association, Vie associative, Partenariat, MJC, Participation
Feyzin (Rhône). La ville a remplacé le service "jeunesse" par un tiers-lieu construit et géré en partenariat avec deux associations d'éducation populaire et les jeunes.
Pendant deux jours, élus, techniciens et habitants ont débattu, poussés par une nécessité commune : avancer concrètement et localement sur des innovations démocratiques, en les liant davantage aux questions des droits sociaux et de l'égalité politique...
Article de Marion PAOLETTI, Miguel BENASAYAG, Laure MARTIN, et al.
Paru dans la revue Territoires, n° 494, janvier 2009, pp. 19-40.
Mots clés : Démocratie, Participation, Citoyenneté, Usager, Élu local, Professionnalisation, Association, Syndicalisme, Mutualité, Vie politique, Économie sociale et solidaire, Territoire, DSL, Décentralisation, Pouvoir, Militantisme, Changement social, Opinion publique, Partenariat, CONTRE-POUVOIR, ALTERNATIVE, ROYAL (SEGOLENE)
Les 11e Rencontres de la démocratie locale ont accueilli 900 participants les 28 et 29 novembre derniers. Deux jours d'échanges qui ont vu des militants, des techniciens, des élus, des habitants de toute la France travailler ensemble à une convergence de leurs initiatives et de leurs envies d'une action locale plus démocratique.
Article de Philippe MEIRIEU, Dominique BACHELART, Mohammed TALEB, et al.
Paru dans la revue Territoires, n° 466, mars 2006, 40 p..
Mots clés : Environnement, Éducation, Pédagogie, Approche globale, Écologie, Citoyenneté, Médiation, Professionnalisation, Association, Collectivité territoriale, École, Partenariat, Expérience, Aménagement du territoire, Démocratie, Participation, Développement durable, Ferme pédagogique
Ce qui est reproché au développement durable par rapport au naturalisme des actions d'antan, c'est d'enterrer un peut trop vite l'intérêt intrinsèque du rapport homme/milieu. Le contact sensible avec les éléments naturels doit rester en bonne place des politiques de sensibilisation à l'environnement, en plus des "écogestes" citoyens, utiles, amis quelquefois plus culpabiliants qu'épanouissants...
Paru dans la revue La Revue d'action juridique et sociale, n° 236, juin 2004, pp. 19-43.
Mots clés : Établissement social et médicosocial, Internat, Institution, MECS, Relation famille-institution, Maintien du lien, Usager, Prise en charge, Contrat, Contrat éducatif, Soutien psychologique, Parentalité, Partenariat, Collectivité territoriale, Association, Participation, Droits des usagers, Rapport sexuel, Intimité, Respect, Information, Dossier administratif, Règlement intérieur, ACCES AU DROIT