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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le signalement : prévenir et protéger

Article de Constance de AYALA, Pascaline CHAMBONCEL SALIGUE, Guy PATRIARCA, Claudine LE FOYER DE COSTILet al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 277, mai 2010, pp. 22-60.

Mots clés : Signalement d'enfant, HISTOIRE, Protection de l'enfance, Législation, Réforme, Professionnel de l'enfance, Pluridisciplinarité, Coopération internationale, Concertation, Violence, État, Séparation, Placement familial, Biographie, Enfant, Enfant placé, Souffrance psychique, Parents, Psychologue, Secret professionnel, Département, Conseil général, CELLULE DEPARTEMENTALE DE RECUEIL DE TRAITEMENT ET D'EVALUATION, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

A propos de la réforme des tutelles

Article de Richard GAILLARD, Alain GRIVEL, Michel BAUER, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 376-377, septembre-octobre 2007, pp. 5-171.

Mots clés : Majeur protégé, Loi, Réforme, HISTOIRE, Tutelle, Curatelle, Droits des usagers, Usager, Sujet, Accompagnement social, Vie quotidienne, Santé, Statistiques, Délégué à la tutelle, Juge des tutelles, Contrainte, Contrat, MASP, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, ONPMP (OBSERVATOIRE NATIONAL DES POPULATIONS MAJEURES PROTEGEES), ANJI (ASSOCIATION NATIONALE DES JUGES D'INSTANCE), GETSO (GROUPE D'ETUDE DES SERVICES DE TUTELLE DE L'OUEST)

Intervention de cloture

Article de Robert CASTEL

Paru dans la revue Espace social (la revue proposée par le Cnaemo), disque 7, juin 2004, 5 p..

Mots clés : HISTOIRE, Société, Travail social, Évolution, Précarité, Insertion sociale, RMI, Chômage, Individualisme, Relation travailleur social-usager, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

La pratique du "family group conférencing" en protection de l'enfance : pour une approche innovante du travail avec les familles basee sur le concept d'empowerment

Article de Francis ALFOLDI, Paul ZOLTAN BAN, Gale BURFORD, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 318-319, novembre-décembre 2002, pp. 5-133.

Mots clés : Concept, HISTOIRE, Compétence sociale, Famille en difficulté, Méthode, Parentalité, Groupe de parole, Réunion, Décision, Communauté, Médiation, Participation, Relation familiale, Intérêt de l'enfant, Valeur, Éthique, Protection de l'enfance, Responsabilité, Démocratie, Pouvoir, Approche globale, Modèle, Évaluation, Réseau, EUROPE, RECIPROCITE, EMPOWERMENT, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, NOUVELLE ZELANDE, AUSTRALIE, ETATS UNIS D'AMERIQUE, EUROPE

Quels savoirs pour quelle histoire ? : une étude du rapport au savoir chez les éducateurs spécialisés

Article de François BOUCHARD

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 100, juin-septembre 2002, pp. 41-46.

Mots clés : Savoir, Éducateur spécialisé, Transfert, Désir, Discours, Valeur, Recherche, Entretien, Pratique professionnelle, HISTOIRE, Identification, Identité professionnelle, Affectivité, Relation, Pratique éducative, Théorie, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, MORIN (EDGAR)

Rénovation de la loi de 1975 et relation de service

Article de Jean René LOUBAT

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 45, mars 2002, pp. 47-55.

Mots clés : Livret d'accueil, Réforme, Action sociale, Établissement social et médicosocial, HISTOIRE, Usager, Prestation sociale, Citoyenneté, Projet, Prise en charge, Activité de service, Accompagnement, Projet individualisé, Contrat, Participation, Besoin, Droit, Règlement intérieur, Accueil, Association, Évaluation, Bénéficiaire, Qualité, Législation, MUTATION, PERSONNALISATION, PRESTATION DE SERVICE, PERSONNE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL