PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Article de Sylvie Rayna, Tullia Musatti, Michel Vandenbroeck, et al.
Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, n° 40, 2016, pp. 5-141.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Lieu de vie, Crèche, Accueil, Accueil enfant-parents, Socialisation, Parentalité, Grands-parents, Lien social, Sociabilité, Milieu urbain, Relation enfant-parents, Interaction, Professionnel de l'enfance, Pratique professionnelle, Rôle, Prévention, Écoute, France, Belgique, Italie, Japon, Royaume Uni de Grande Bretagne et d'Irlande du Nord, Australie
Article de Patrick BEN SOUSSAN, Marion LATUILLIERE, Graziella VEGIS
Paru dans la revue Spirale (la grande aventure de monsieur bébé), n° 70, juin 2014, pp. 13-133.
Mots clés : Accueil, Culture, Jeune enfant, Nourrisson, Relation enfant-mère, Relation enfant-parents, Maternité, Lieu de vie, Accueil enfant-parents, Créativité, Art, Maternage, Interculturel, Éveil, Crèche, Soin
La petite enfance est-elle une nouvelle terre d'accueil pour la culture ? Qui es-tu bébé ? Entourage : un bébé sous influence. Que sont nos maternités devenues ? Qu'est ce qu'accueillir ? "C'est dans la cuisine qu'on en parle". L'expérience d'un lieu d'accueil parents/enfants innovant. Culture et créativité dans la prime enfance : une approche polyphonique. Comment la culture vient aux femmes à la naissance de leur bébé ? Culture résistante et lieux d'accueil de la petite enfance. La culture, acte du quotidien: la place de l'artiste en milieux de soin. Comment faire de la culture un acte quotidien. L'art et le tout petit, une expérience de réseau singulière.
Paru dans la revue Informations sociales, n° 172, juillet-août 2012, pp. 110-115.
Mots clés : Psychologue, Jeune enfant, Accueil, Relation enfant-parents, Politique sociale, Mode de garde, ASSOCIATION NATIONALE DES PSYCHOLOGUES DE LA PETITE ENFANCE
Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 2, avril-mai 2003, pp. 28-46.
Mots clés : Professionnel de l'enfance, Jeune enfant, Mode de garde, Relation équipe éducative-famille, Chant, Relation enfant-mère, Accueil, Relation enfant-parents