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Article de Noémie Gilliotte, Alexandra Luthereau
Paru dans la revue Direction(s), n° 215, janvier 2023, pp. 10-19.
Mots clés : Travail social : Métiers, Travail social : Établissements, Management, Établissement social et médicosocial, Innovation, Adolescent, Jeune en difficulté, Placement, ASE, Protection de l'enfance, Accueil, Adaptation, Valeur, Reconversion professionnelle, Travail social
Le Trophée Direction[s] a fait son come-back le 1er décembre en présence du ministre Jean-Christophe Combe et de la secrétaire d'Etat Charlotte Caubel ! Une cérémonie mémorable.
A Rouen, le service Adoseine a coconstruit et mis en place un dispositif pour des jeunes dont les placements successifs ont été mis en échec. La solution, qui repose sur l'inconditionnalité de l'accueil et le lâcher prise, rompt avec les codes habituels de la protection de l'enfance. Une initiative qui a reçu le Prix de la catégorie Adaptation de l'offre, mais aussi le Prix des lecteurs !
Changement de cap pour l'ancien officier de marine ? Pas vraiment pour Manuel Renaux qui, après 25 ans dans l'armée, rejoint le secteur médico-social avec tout autant de ferveur. Car il y retrouve les valeurs qui l'ont toujours animé : l'accompagnement, l'humain, l'écoute et le soutien de l'autre.
Article de Jean François LARRALDE, Benoît LEBLANC
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 85, mars 2012.
Mots clés : MECS, Placement, Protection de l'enfance, Enfant, Établissement social et médicosocial, Vie quotidienne, Accompagnement, Enfant en difficulté, Jeune en difficulté, Inadaptation sociale, Trouble du comportement, Action éducative, Travail éducatif, Équipe éducative, Adolescent
Les trajectoires des jeunes qualifiés d'« incasables », semble-t-il aujourd'hui relativement nombreux, viennent interroger la notion de continuité éducative. Ces jeunes qui passent d'un établissement à l'autre mettent en lumière ce qui peut sembler insuffisant en matière d'articulation des diverses interventions. Le lien entre continuité éducative et contenance sera ainsi interrogé, au regard des évolutions contemporaines du travail social.
Article de Rémy PUYUELO, Jacques SCHIAVINATO
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 59, septembre 2005, pp. 144-160.
Mots clés : Placement, Jeune en difficulté, Établissement social et médicosocial, Enfant placé, Individu, Groupe, Institution, Environnement, Séparation, Prise en charge, Psychisme, CER, Mineur, Trouble du comportement, Travail éducatif, Passage à l'acte, Objet transitionnel, Relation adulte-enfant, Rupture, Haine, Transfert, Contre-transfert, Séjour de rupture, Adolescent, BURKINA FASO
Article de Sandrine PAGEAU
Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2287, pp. 31-32.
Mots clés : Prise en charge, Hospitalisation, Jeune en difficulté, Souffrance, Établissement social et médicosocial, Projet thérapeutique, Projet éducatif, Adolescent
Article de Gilbert DIATKINE
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 32, décembre 1998, pp. 22-26.
Mots clés : Psychopathologie, Pathologie, Délinquance juvénile, Jeune en difficulté, Enfant en difficulté, Prévention, État limite, Trouble du comportement, Agressivité, Personnalité, Prise en charge, Soin, Psychothérapie, Réseau, École, Établissement social et médicosocial, Psychopathie, Adolescent, CATTP
Article de Lin GRIMAUD
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 30, juin 1998, pp. 82-88.
Mots clés : Jeune en difficulté, Psychothérapie, Établissement social et médicosocial, Institution, Accompagnement, Enfant placé, Psychisme, IMP, Sujet, Psychothérapie institutionnelle, Psychopathie, Adolescent
Article de Rolland BENNES
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 2, septembre 1990, pp. 32-34.
Mots clés : Travail éducatif, Groupe, Établissement social et médicosocial, Jeune en difficulté, Individu, Adolescent
Article de Alain ROUCOULES
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 2, septembre 1990, pp. 35-40.
Mots clés : Jeune en difficulté, Établissement social et médicosocial, Violence, Groupe, Psychopédagogie, Pédagogie, Institution, Socialisation, Prise en charge, Hébergement, Adolescent
Article de Agnès SIMON
Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 47-48, juillet-décembre 1989, pp. 161-168.
Mots clés : Scolarité, École, IMPro, Élève, Jeune en difficulté, Établissement social et médicosocial, Apprentissage, Enseignant, Pédagogie, Relation pédagogique, Classe, Travail scolaire, Handicap mental, Adolescent
Article de N. ZDANOWICZ, P. VAN MEERBEECK
Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, n° 10-11, octobre-novembre 1989, pp. 500-502.
Mots clés : Jeune en difficulté, Loi, Établissement social et médicosocial, Thérapie, Prise en charge, Symbolique, Adolescent