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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 1 à 10 sur un total de 12

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Parcours de jeunes et institutions

Article de Hélène Cheronnet, Pierrine Robin, Catherine Sultan, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers dynamiques, n° 67, juillet 2016, pp. 22-124.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Jeune, Adolescent, Institution, Accompagnement, Placement, Prise en charge, PJJ, Témoignage, Projet

A travers des témoignages de professionnels et des articles scientifiques, le dossier thématique pose la question des conditions de la continuité du parcours des jeunes et du milieu ouvert « nouvelle formule ». « Individualisation de l’accompagnement », « milieu ouvert socle », « projet personnalisé », les récentes orientations publiées par la PJJ témoignent d’une priorité renouvelée d’offrir aux jeunes en conflit avec la loi des réponses diversifiées favorisant leur insertion sociale.

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Les jeunes et l'éducation pour la santé par les pairs

Article de Eric LE GRAND, François CHOBEAUX, Yves GERY, et al.

Paru dans la revue La Santé de l'homme, n° 421, septembre-octobre 2012, pp. 10-39.

Mots clés : Jeune, Santé, Éducation, Prévention, Formation, Médiateur, Réfèrent, Projet, Évaluation, Méthode, Intervention sociale, Information, Accès aux soins, Éthique, Adolescent, CANADA, QUEBEC, FRANCE, BOURGOGNE, BEAUNE, NORMANDIE, BRETAGNE, COTES D'ARMOR, SUISSE

Villes quartiers banlieues : les ressources des habitants

Paru dans la revue Economie et humanisme, n° 376, mars 2006, pp. 8-92.

Mots clés : Milieu urbain, Quartier, Banlieue, Logement social, HLM, Population-cible, Créativité, Création d'entreprise, Culture, Femme, Jeune, Violence, Projet, Image de soi, REPRESENTATION, Rénovation urbaine, Participation, Citoyenneté, Politique, Adolescent, RECONNAISSANCE, ASSOCIATION DE QUARTIER

Les initiatives locales inspirees de l'expérience "scopados"

Article de Catherine FROISSART

Paru dans la revue VEI Enjeux, n° 122, septembre 2000, pp. 201-218.

Mots clés : Jeune en difficulté, Socialisation, Image de soi, Action collective, Quartier, Regard, Vie associative, Pédagogie, Projet, Estime de soi, Adolescent, Insertion professionnelle, Jeune

Enquête : passions de jeunesse

Article de Sylvie KERVIEL

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 206, juillet-août 1993, pp. 26-38.

Mots clés : Enquête, Jeune, Passion, Valeur, Projet, Culture, Adolescent

L'errance des jeunes à travers une expérience d'action éducative "circuits jeunes"

Article de Sylvie MANTEL

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 8, juin 1992, pp. 72-82.

Mots clés : Jeune en difficulté, Jeune, Rupture, Voyage, Travail éducatif, Animateur, Projet, Pédagogie, Entreprise d'insertion, Restauration, Errance, Activité périscolaire, Rencontre, Adolescent, PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT

La genèse du projet de vie des adolescents de 14-15 ans

Article de Emile Henri RIARD

Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome XLV, n° 405, janvier-février 1992, pp. 341-346.

Mots clés : Projet, Autonomie, Maturation, Idéal du moi, Jeune, Identité, Adolescent, PSYCHOLOGIE DE L'ADOLESCENT

Les jeunes en stage "16-18 ans" : une approche des attitudes en termes de projet

Article de Philippe GEMINEL

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 24, n° 1, janvier-mars 1988, pp. 143-170.

Mots clés : Formation professionnelle, Jeune travailleur, Chômage, Projet, Niveau scolaire, Représentation sociale, Attitude, Adolescent, Insertion professionnelle, Jeune, FORMATION DES JEUNES, STAGE D'INSERTION PROFESSIONNELLE