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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La théorie de l'esprit ou la représentation du psychisme d'un autre

Article de Jean Marie VIDAL, Paul GUILLEMOT

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 67-68, juillet-décembre 1995, pp. 53-58.

Mots clés : Psychisme, REPRESENTATION, Autisme, Développement cognitif, Relation interpersonnelle, Émotion, Cognition, Jeune enfant, Attention, Affectivité

Entretien Avec André bullinger

Article de Sylvie TORDJMAN

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 67-68, juillet-décembre 1995, pp. 59-69.

Mots clés : Autisme, Émotion, Espace, REPRESENTATION, Image du corps, Jeune enfant, Perception, Vue, Stimulation, Souffrance, BULLINGER (ANDRE)

Les abus sexuels à l'egard des enfants : la campagne de prévention 8 ans après : limites et avancées

Article de Marceline GABEL

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 61, janvier-mars 1994, pp. 1-12.

Mots clés : Enfant maltraité, Abus sexuel, Viol, Pornographie, Prostitution, Mineur, Jeune enfant, PJJ, Signalement d'enfant, Enfance en danger, Loi, Action éducative, École, Justice, Méthode pédagogique, Témoignage, Secret, Épidémiologie, Prévention, Silence, Victime, Féminisme, Inceste, Action sociale et médicosociale, Droit pénal, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL, FRANCE, AMERIQUE DU NORD, CANADA, 1986-1994

Interactions sociales et développement de compétences cognitives et de communication Des échanges entre jeunes enfants sourds : des dialogues de sourds ?

Article de Marta ROJO TORRES

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 55-56, juillet-décembre 1991, pp. 193-211.

Mots clés : Enfant handicapé, HANDICAP AUDITIF, Personne handicapée, Interaction, Jeune enfant, Développement cognitif, Communication, Cognition, Jeu, Dynamique de groupe, Acquisition des connaissances, Handicap sensoriel

Intervention précoce : état de la question

Article de Jean Marie BOUCHARD

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 54, avril-juin 1991, pp. 1-14.

Mots clés : Jeune enfant, Parents, Enfant handicapé, Relation équipe éducative-famille, Famille en difficulté, Action sociale et médicosociale, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL