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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Dans la cour du genre !

Article de Boris Cyrulnik

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 128, juin-juillet-août 2021, pp. 24-26.

Mots clés : Enfance-Famille, Aménagement de l'espace, Comportement, Comportement social, Cour de récréation, École, Enfant, Espace, Étude de cas, Expérimentation, Genre, Jeu, Jouet, Observation, Socialisation

Comment le groupe s'impose aux enfants

Article de Julie DELALANDE

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 48, décembre 2002, pp. 27-31.

Mots clés : École, Élève, Groupe, Enfant, Jeu, Comportement social, Relation, Dynamique de groupe, Groupe primaire de socialisation, École maternelle, École primaire, Plaisir, Leader, Bande, Hiérarchie, Équipe, Identité sociale, Aire de jeu, Règle, Établissement scolaire, Cour de récréation, Socialisation, RELATION ENTRE PAIRS