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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le temps, c’est de l’amour : les étapes de la rencontre sur Tinder chez les Digital Natives

Article de Léa Jarrier, Emmanuel Gratton

Paru dans la revue Dialogue, n° 243, mars 2024, pp. 53-69.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Rencontre, Temps, Jeune, Amour, Sexualité, Internet, Identité, Sociologie, Échange

Dans le cadre d’une enquête qualitative par entretiens cliniques de recherche semi-directifs auprès des jeunes de la génération des Digital Natives, usagers ou ex-usagers de l’application de rencontres Tinder, cet article présente les grandes étapes de la rencontre en ligne en se centrant sur la temporalité psychique des jeunes adultes. Les résultats mettent en avant des étapes paradigmatiques de l’usage de Tinder soutenues par une logique d’accélération temporelle mais également d’après-coup psychique. Accorder du temps à l’autre, dans le cadre de la rencontre, devient un réel indicateur de l’engagement affectif du sujet au sein de la relation. Les applications comme Tinder facilitent l’entrée en relation, tout comme sa sortie (ghoster), permettent d’évaluer le « feeling » de la rencontre et de contrôler les différentes étapes selon un script (pré) déterminé.

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Place aux jeunes

Article de Olivier Galland, Augustin Vicard, Thibaut de Saint Pol, Philippe Lemistreet al.

Paru dans la revue Cahiers français, n° 434, juillet-août 2023, pp. 13-85.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Jeune, Intergénérationnel, Politique, Niveau scolaire, Insertion sociale, Insertion professionnelle, Diplôme, Formation initiale, Enseignement supérieur, Orientation scolaire, Jeune travailleur, Implication personnelle, Citoyenneté, Mission locale pour l'emploi, Service civique volontaire, Culture, Technologie numérique, Réseau social, Technologie de l'information et de la communication, Internet, Militantisme, Écologie

Qu'est-ce qu'être jeune aujourd'hui ? / Olivier Galland
Au-delà de la génération Z, les différents visages de la jeunesse / Augustin Vicard
Quelles politiques en faveur de la jeunesse ? / Thibaut de Saint Pol
La formation initiale des jeunes : un enjeu clé / Philippe Lemistre
Quelle insertion dans l'emploi ? / François Sarfati
Les cultures jeunes à l'ère numérique / Sylvie Octobre
Les registres pluriels de l'engagement des jeunes / Anne Muxel

Santé mentale : les jeunes en crise

Article de Marie Ségur

Paru dans la revue Futuribles, n° 454, mai-juin 2023, pp. 100-103.

Mots clés : Jeune, Santé mentale, Suicide, État dépressif, Adolescent, Réseau social, Internet, Sédentarisation, Etats Unis, France

Aux Etats Unis, l'état psychologique de tous les jeunes se dégrade à l'échelle nationale et dans toutes les catégories. Cette tendance, amorcée depuis les années 2010, s'est nettement accélérée ces dernières années. Ce phénomène n'est malheureusement pas spécifique aux Etats-Unis ; la France est aussi concernée comme le constate Santé publique France dans un récent bulletin sanitaire, daté du 14 février 2023

Croyances de jeunes

Article de Elia Munoz

Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, n° 588, janvier-mars 2023, pp. 12-13.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Jeune, Adolescent, Enquête, Sondage, Information, Manipulation mentale, Réseau social, Internet, Croyance, Magie, Désinformation, IFOP, Fondation Jean Jaurès

Les fondations Reboot et Jean-Jaurès ont commandé une enquête à l'Ifop "visant à mesurer leur porosité aux contre-vérités scientifiques au regard de leur usage aux réseaux sociaux".

Société 2.0 : quelles pratiques en prévention spécialisée ?

Article de Lorette Privat

Paru dans la revue Forum - CNAPE, n° 100, octobre-décembre 2022, pp. 16-17.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Protection de l'enfance, Prévention spécialisée, Technologie de l'information et de la communication, Technologie numérique, Internet, Risque, Jeune, Action éducative

Jeux de hasard et d'argent : vulnérabilité décuplée avec la mise en ligne

Article de Mélanie Saeremans

Paru dans la revue L'Observatoire, n° 110, avril 2022, pp. 54-59.

Mots clés : Technologie numérique, Internet, Jeu, Argent, Vulnérabilité, Addiction, Adolescent, Jeune, BELGIQUE

Avec la multiplication des offres de jeux de hasard et d'argent (JHA) sur Internet, l'adolescence et la période de transition vers l'âge adulte représentent des périodes particulièrement à risque. D'apparence récréative, cette activité peut se révéler dangereuse pour certains qui en arrivent à développer une addiction. Un trouble lié au jeu va bien au-delà de la perte monétaire, il touche tous les aspects de la vie et, à une période clé d'apprentissage et de découvertes, peut entraver le développement et hypothéquer des chances pour l'avenir.

Abus sexuels en ligne : les outils préventifs de Child Focus

Article de Ludovic Minon

Paru dans la revue L'Observatoire, n° 110, avril 2022, pp. 43-44.

Mots clés : Technologie numérique, Réseau social, Abus sexuel, Harcèlement sexuel, Violence, Internet, Jeune, Fondation Child Focus, BELGIQUE

Comment offrir un environnement sûr à une jeunesse toujours plus connectée? S'il ouvre de nouveaux horizons, internet est également synonyme de risques. Entre sextorsion, cyberharcèlement, grooming et autres sexting, la terminologie des violences 2.0 a de quoi effrayer ! Fidèle au poste, la fondation Child Focus propose de nombreux outils à destination des jeunes, parents et professionnels du social.

Les jeunes sont au micro !

Article de Florent Contassot

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 226, février 2022, pp. 18-21.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Jeune, Radio, Média, Adolescent, Accueil collectif de mineurs, Parole, Internet, Technologie de l'information et de la communication

Le programme Radios Francas permet chaque année à près de 30000 enfants et adolescents de s'exprimer par la radio sur les ondes FM ou Internet. Ils parlent d'eux, de leur territoire, questionnent et interrogent le monde. Gros plan sur un programme méconnu, qui peut s'intégrer dans tout ACM.

Démocratie : crise ou renouveau ?

Article de Luc Rouban, Yves Sintomer, Bruno Cautrès, et al.

Paru dans la revue Cahiers français, n° 420-421, mars-juin 2021, pp. 15-129.

Mots clés : Lien social-Précarité, Démocratie, Citoyenneté, Parti politique, Vie politique, Élection, Démocratie participative, Idéologie, Territoire, Commune, Mouvement social, Participation, Budget, Jeune, Vote, Crise, Abstention, Technologie de l'information et de la communication, Internet, Technologie numérique, Union européenne, Droit européen, Décentralisation, Europe de l'Est, Hongrie, Slovaquie

Au gré des tensions et des crises politiques qui se sont multipliées depuis une vingtaine d'années, la confiance dans les institutions s'est érodée. Le clivage entre les citoyens et leurs dirigeants s'accroît tandis que la participation des électeurs aux scrutins décline, tout particulièrement chez les jeunes. Quelle est l'origine de ces doutes qui entourent le fonctionnement de la démocratie ? Comment envisager un renouveau de la vie démocratique propre à regagner la confiance des citoyens ? Cette crise ne doit pas être vue en effet comme une fatalité. Un mouvement profond vers une réappropriation du débat public et une plus grand participation des citoyens à la délibération politique est à l'œuvre depuis une dizaine d'années. Ce numéro double de Cahiers français se propose de cerner en détails les conditions de ce renouveau.

Accompagner à l'ère du numérique : les éducateurs de prévention à l'épreuve de la sociabilité numérique juvénile

Article de Youssef El Masoudi

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 528-529, mai/juin 2020, pp. 255-269.

Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Prévention spécialisée, Accompagnement, Technologie numérique, Jeune, Éducateur de rue, Pratique professionnelle, Téléphone, Internet, Technologie de l'information et de la communication

Cet article, issu d'un travail de recherche dans le cadre du Master ANACIS, aborde la question du numérique en prévention spécialisée. Il fait état des difficultés, des embarras, des questionnements mais aussi des transformations que génèrent les outils technologiques dans les pratiques professionnelles des éducateurs de rue.