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Article de Joëlle Bordet, Véronique Vigne-Lepagne
Paru dans la revue La Gazette des communes, n° 6/2602, semaine du 14 au 20 février 2022, pp. 18-19.
Mots clés : Citoyenneté, Jeune, Religion, Laïcité, Quartier prioritaire, Politique de la ville, Identité, Immigration, Pédagogie, Éducation populaire, Participation, Empowerment, Recherche-action
Après les attentats islamistes qui ont meurtri la France, des débats publics tendus sur le thème du "séparatisme", puis une crise sanitaire renforçant les inégalités territoriales et, aujourd'hui, un contexte électoral marqué par des prises de position radicales, le titre de la recherche-intervention dont Joëlle Bordet vient de publier les résultats avec l'Agence nationale de la cohésion des territoires (ANCT) fait presque figure de projet politique : "Écouter les jeunes des quartiers populaires pour les accueillir dans la démocratie". La psychosociologue a lancé ce travail de recherche collaborative après avoir été sollicitée, en 2014, par les acteurs (notamment l'imam) de la Meinau, à Strasbourg, dont de jeunes habitants venaient de rejoindre Daech, puis par d'autres villes confrontées à la radicalisation comme à la stigmatisation. Financé par les contrats de ville de ces communes, celui-ci a reçu le soutien de l'ANCT qui diffuse ce document avec un guide pratique devant permettre à toute ville (prioritairement dans le contexte des cités éducatives) de mettre en place les "ateliers de la pensée critique" expérimentés dans ce cadre. Les acteurs d'une dizaine de sites sont déjà en train de s'engager en ce sens.
Article de Florent Contassot
Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 175, janvier 2017, pp. 42-53.
Mots clés : Jeunesse-Adolescence, Culture-Loisirs, Journal, Accueil collectif de mineurs, Jeune, Enfant, Adolescent, Identité, Citoyenneté, Opinion, Liberté d'expression, Pédagogie, Animation, Expression écrite
Réaliser un journal amène les enfants (à partir de 8 ans) et les ados à mieux comprendre ce que sont et comment fonctionnent les médias, avec l'idée de les accompagner dans la construction de leur identité citoyenne et de leur faire éprouver ce qu'est la liberté d'opinion. C'est un outil pédagogique indissociable de la démocratie.
C'est également un projet d'animation d'envergure qu'il faut mener en équipe et en gardant toujours à l'esprit le fait que cette activité n'est pas une simple somme d'apprentissages formels et scolaires.
On ajoutera que, pour avoir une véritable portée pédagogique, un journal doit être à l'image des jeunes, conçu en fonction de leurs centres d'intérêt, et avoir de vrais lecteurs réagissant avec l'équipe rédactionnelle.
Article de Francine BEST, Laurent OTT, Ahmed DJOUDER, et al.
Paru dans la revue Après demain (journal trimestriel de documentation politique), n° 9, février 2009, pp. 3-44.
Mots clés : Parents, Rôle, Famille, École, Relation, Accompagnement, Identité, Enfant de migrant, Citoyenneté, Groupe d'appartenance, Évolution, Enfant, Jeune, Média, Socialisation, Communauté, Religion, Responsabilité, Éducation, Internet, Adolescent
Article de Lucette LABACHE, Clémence BOSSELUT, Nassira HEDJERASSI, Henri ECKERTet al.
Paru dans la revue Agora, n° 50, 4ème trimestre 2008, pp. 18-88.
Mots clés : Migration, Mobilité géographique, Jeune, Action humanitaire, Bénévolat, Statut, Citoyenneté, EUROPE, Identité, Image de soi, Étudiant, Expérience, ERASMUS, FRANCE, LA REUNION, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, ALLEMAGNE, EUROPE
Article de Christophe PECOUT, Arnaud LOUSTALOT, Clémence BOSSELUT, et al.
Paru dans la revue Agora, n° 47, 1er trimestre 2008, pp. 14-87.
Mots clés : Bénévolat, Jeune, Chantier de jeunes, Politique, HISTOIRE, Formation, Travail, Modèle, Évolution, Solidarité, Rite de passage, Adulte, Identité, Changement, Socialisation, Citoyenneté, Vie politique, EUROPE, Expérience, Motivation, Acquisition des connaissances, Insertion professionnelle, FORMATION DES JEUNES, EUROPE
Article de Madeleine LEFEBVRE, François SICOT, Odile BARRAL, Katia VIGOUROUXet al.
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 67, septembre 2007, 172 p..
Mots clés : Jeune, Enfant de migrant, Jeune travailleur, Classe sociale, Milieu urbain, Banlieue, Quartier, Identité, Délinquance juvénile, Législation, Précarité, Travail social, Police, Mixité, Relation femme-homme, Garçon, Fille, Socialisation, Violence, Discrimination, Citoyenneté, Vie associative, Identité culturelle, Manifestation culturelle, Milieu rural, Ouvrier, Insertion professionnelle, Mobilité professionnelle, Mobilité géographique, Autonomie, Territoire, Innovation, Mission locale pour l'emploi, Accompagnement, Prévention spécialisée, Politique sociale, Chômage
Article de Michel MAFFESOLI, Christian BOURION, Catherine AIMELET PERISSOL, et al.
Paru dans la revue Revue internationale de psychosociologie, vol. XIII, n° 30, été 2007, 304 p..
Mots clés : Psychosociologie, Rupture, Relation, Famille, Couple, Contrat, Plaisir, Anxiété, Divorce, Émotion, Liberté, Relation interpersonnelle, Mécanisme de défense, Sécurité, Milieu naturel, Ethnologie, Animal, Anthropologie, Altérité, Estime de soi, Séparation, Symptôme, Aliénation, Parents, Enfant, Maintien du lien, Travail des femmes, Chômage, École, Conflit, Jeune, Immigration, Politique, Police, Racisme, Handicap, Travailleur handicapé, Insertion professionnelle, Discrimination, Participation, Citoyenneté, Entreprise, Management, Hiérarchie, Organisation, Autorité, Économie, Information, Étudiant, Enseignement, Négociation, Relation internationale, Perception, Mort, Suicide, Culture, Analyse comparative, Récit de vie, Mémoire, Moi, Narcissisme, Identité, Manipulation mentale
Article de Dounia BOUZAR
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 50, juin 2003, pp. 45-50.
Mots clés : Islam, Religion, Citoyenneté, Histoire sociale, Parents, Jeune, Immigré, Enfant de migrant, Valeur, Culture, Travailleur social, Relation familiale, Conflit, Génération, Identité, Famille, Lien social, Adolescent, FAMILLE IMMIGREE
Article de Mogniss H. ABDALLAH, Patrick MIGNON, Sofian AIT MAMER, et al.
Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1226, juillet-août 2000, pp. 1-57.
Mots clés : Sport, Image, Immigré, Étranger, HISTOIRE, Immigration, Identité, Identification, Symbole, Intégration, Citoyenneté, Socialisation, Mobilité sociale, Jeune, Milieu urbain, Rue, Risque, Compétition, Enfant de migrant, Nation, FOOTBALL, SKATE BOARD, ESPACE PUBLIC, ATHLETISME, ZIDANE (ZINEDINE), MIMOUN (ALAIN)
Article de Anne MUXEL
Paru dans la revue VEI Enjeux, n° 120, mars 2000, pp. 44-51.
Mots clés : Intergénérationnel, Famille, Éducation, Identité, Citoyenneté, Jeune, Valeur, Socialisation, Vie politique, Responsabilité, TRANSMISSION CULTURELLE