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Article de Véronique Francis, Jean Claude Kalubi, Claire Lajus, et al.et al.
Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, n° 50, 2022/1-2, pp. 15-184.
Mots clés : Enfance-Famille, Genre, Identité, Éducation, Famille, Inégalité, Parentalité, Paternité, Soin, Altérité, École, Migration
Ce numéro 50 de la RIEF, coordonné par Véronique Francis (Université d'Orléans), aborde quelques-uns des Thèmes phares, objets émergents, défis de la recherche en éducation familiale. Plusieurs chercheurs croisent leurs regards sur le déploiement, les perspectives et les défis de l'éducation familiale dans un entretien qui rend compte de la spécificité des situations en Belgique, en Espagne, en France, en Italie, au Québec et en Suisse. Cinq textes proposent ensuite une revue de littérature sur des thèmes phares ou sur des questions émergentes en intégrant un angle critique et prospectif. Le thème de la formation à la relation école-famille est examiné à partir d'une étude qui, en stimulant sensibilité et réflexivité, renouvelle les perspectives. Sont exposées ici les dynamiques d'un champ d'étude dont les fondements, les valeurs, les productions et le rayonnement dans les formations consolident la connaissance des défis sur des questions telles que le genre, l'inclusion, la protection de l'enfance, le soutien à la parentalité, la formation des enseignants, et même la place de l'animal dans la vie des enfants et des familles, offrant ainsi des pistes pour prendre soin de ce grand collectif incluant humains et non-humains (Latour, 2006)
Article de Marine Wolf
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 117, mars-avril 2019, pp. 64-66.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Apprentissage, Crèche, Développement, École, Éducation, Enfant, Famille, Identité, Jeu éducatif, Jeune enfant, Loi, Médiation, Scolarité, Argentine
Article de Catherine Bruni
Paru dans la revue Empan, n° 102, juin 2016, pp. 11-17.
Mots clés : Enfance-Famille, Parentalité, Famille, Liberté, Identité, Psychologie du développement, Relation enfant-parents, Soin, Éducation, Modèle parental
Qu’est-ce que la parentalité et comment se définit-elle aujourd’hui ? Quelles sont les questions que posent les évolutions liées aux nouveaux modes de procréation et aux différentes formes familiales ? Quels sont les impacts sur le développement psychique de l’enfant ?
La relation objectale au parent est, plus que jamais, centrale pour la construction de l’enfant et de son sentiment continu d’exister ; en effet, le sens et la cohérence de l’environnement sont aujourd’hui davantage portés par le désir parental que par l’organisation sociale.
Article de Bernard PELLEGRINI, Tristan GARCIA FONS, Jean Pierre LEBRUN, et al.
Paru dans la revue La Lettre de l'enfance et de l'adolescence, n° 88, janvier 2013, pp. 11-212.
Mots clés : Adolescent, Statut social, Représentation sociale, Identité, Relation enfant-parents, Éducation, Famille, Institution, Adulte, Responsabilité, Juge des enfants, Parentalité précoce, Protection de l'enfance, RELATION ADOLESCENT/ADULTE, FAMILLE IMMIGREE
Article de Colette BARROUX CHABANOL, Vincenzo CICCHELLI, Cécile VAN DE VELDE, Isabelle GUARDIOLAet al.
Paru dans la revue L'Ecole des parents, n° 582, décembre 2009-janvier 2010, pp. 19-34.
Mots clés : Jeune, Valeur, EUROPE, Éducation, Intégration, Politique, Différence, Liberté, Sexualité, Famille, Religion, Femme, Homme, Identité, Culture, Autonomie, Habitat, Hébergement, FINLANDE, EUROPE
Article de Francine BEST, Laurent OTT, Ahmed DJOUDER, et al.
Paru dans la revue Après demain (journal trimestriel de documentation politique), n° 9, février 2009, pp. 3-44.
Mots clés : Parents, Rôle, Famille, École, Relation, Accompagnement, Identité, Enfant de migrant, Citoyenneté, Groupe d'appartenance, Évolution, Enfant, Jeune, Média, Socialisation, Communauté, Religion, Responsabilité, Éducation, Internet, Adolescent
Article de Philippe JEAMMET, A. LAZARTIGUES, Roger MISES
Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 55, n° 5-6, septembre-octobre 2007, pp. 301-350.
Mots clés : Hérédité, Anorexie, Dépendance, Désir d'enfant, Éducation, Enfant, Épanouissement, Évolution, Famille, Histoire sociale, Identité, Jeune, Narcissisme, Norme sociale, Parentalité, Personnalité, Perversion, Procréation, Procréation médicalement assistée, Psychanalyse, Psychopathologie, Psychothérapie, Pulsion, Suicide, Trouble du comportement, Moi, Psychiatrie infantile, DURKHEIM (EMILE), LACAN (JACQUES), QUEBEC, CANADA
Article de Michel FRANZA
Paru dans la revue Sauvegarde de l'enfance, vol. 58, n° 3, juin 2003, pp. 95-103.
Mots clés : Jeune, Évolution, Société, Précarité, Travail, Famille, École, Identité, Socialisation, Génération, Éducation, Emploi, Formation, CHARVET (RAPPORT)
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 34, septembre-octobre-novembre 2001, pp. 1-102.
Mots clés : Animal, Cerveau, Changement, Conscience, Démocratie, Éducation, Éthique, Famille, Guerre, Identité, Individu, Inégalité, Lien social, Loisir, Psychopathologie, CONDITION MASCULINE, CONDITION FEMININE, Mondialisation, Organisation, Pouvoir, Religion, Travail, Milieu urbain, Culturalisme, BONHEUR
Article de Frédéric MAURIAC, Maurice BELLET, Jacqueline BARUS MICHEL
Paru dans la revue Espace social (la revue proposée par le Cnaemo), septembre 2000, pp. 4-81.
Mots clés : Droits de l'homme, Sciences humaines et sociales, Civilisation, Lien social, Économie, Exclusion sociale, AEMO, Sujet, Identité collective, Identité, Institution, Famille, École, Éducation, Intégration