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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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La relation d’aide dans une fratrie avec une personne handicapée

Article de Clémence Dayan

Paru dans la revue Dialogue, n° 216, juin 2017, pp. 39-52.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Enfance-Famille, Fratrie, Handicap, Relation d'aide

L’article présente une réflexion théorique sur la relation d’aide dans une fratrie comprenant une personne handicapée. Après avoir évoqué la spécificité du lien fraternel, qui est, dans la configuration des liens familiaux, un lien horizontal, l’auteur, psychologue clinicienne, montre que la relation d’aide s’inscrit très tôt dans la construction du lien fraternel avec une personne en situation de handicap. Pour plusieurs raisons, les frères et sœurs vont occuper une fonction d’aidant pour l’enfant, puis l’adolescent et l’adulte handicapé, fonction qui peut aujourd’hui être établie sur le plan juridique pour les personnes majeures. L’article interroge les répercussions de cette relation d’aide aussi bien sur la fratrie que sur les personnes en situation de handicap elles-mêmes et conclut sur la nécessité de prendre davantage en compte, à l’avenir, le point de vue des personnes handicapées.

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Former les professionnels du domicile au handicap

Article de Catherine Rouxel

Paru dans la revue Doc'Domicile, n° 44, novembre 2016-janvier 2017, pp. 31-32.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Aide à domicile, Formation, Handicap, Savoir, Intervention à domicile, Maintien à domicile, Relation d'aide

Une formation a pour objectif d'apporter un certain nombre de savoirs, de connaissances, de techniques dans un processus de "transformation". Selon Charles Gardou, anthropologue, professeur à l'Université Lumière Lyon 2, l'intervention des professionnels de la relation d'aide doit s'articuler autour du triptyque : la manière, la matière et le sens. Pour les acquérir, une bonne formation, couplée à une approche spécifique sur le terrain, est nécessaire.

Distance professionnelle : un leurre ?

Article de Alexandra Marquet, Philippe Giafferi, Anne Rouzé, et al.

Paru dans la revue Doc'Accompagnement, n° 1, janvier-février 2016, pp. 7-18.

Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Handicap-Situations de handicap, Distance, Personne âgée, Vieillissement, Gérontologie, Personne handicapée, Handicap, Relation d'aide, Respect, Formation, Éthique, Parole, Pratique professionnelle, Empathie, Transfert, Contre-transfert, EHPAD, Établissement pour personnes âgées, Bientraitance, Posture professionnelle

Distance professionnelle ou émotionnelle, relation d'aide, recul nécessaire... Derrière ces termes se cachent des concepts qui ne sont pas inconnus aux professionnels de l'accompagnement. Tutoiement, vouvoiement, surnom, échanges sur sa vie personnelle : quelle est l'attitude à adopter en institution ? A l'heure de l'accompagnement individualisé, les interventions s'adaptent au cas par cas, selon la personne qui est en face, son histoire, sa pathologie, le contexte d'établissement... Comment demander à un professionnel, qui se charge des changes, de la toilette, de l'aide aux repas, de respecter une distance physique, ou à un autre, qui connaît tout de la vie d'un résident, de respecter une distance affective ? Toute distance impose de fait de "se couper" de la personne aidée. L'objectif est plutôt de ne pas perdre à l'esprit le bien-être de la personne aidée, d'agir dans le respect et la bienveillance.

La juste distance relationnelle dans la relation d'aide

Article de Stella Choque

Paru dans la revue Doc'Accompagnement, n° 1, janvier-février 2016, pp. 17-18.

Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Handicap-Situations de handicap, Distance, Relation d'aide, Vieillissement, Personne âgée, Dépendance, Personne handicapée, Handicap, Accompagnement, Projet individualisé, Non-directivité, Résilience, Écoute, Empathie, Confiance

En tant que professionnel du champ médico-social ou socio-éducatif, vivre une relation d'aide avec une personne que l'on accompagne au quotidien paraît aisé a priori. Une relation de confiance se tisse au fil du temps, le projet d'accompagnement personnalisé (ou individualisé selon les appellations) permet de bien connaître le résident et d'identifier ses besoins. Pourtant, la difficulté survient quand il s'agit de trouver la juste distance relationnelle.

Je... Nous, et les autres

Article de Philippe Giafferi

Paru dans la revue Doc'Accompagnement, n° 1, janvier-février 2016, pp. 10-11.

Mots clés : Grand âge-Vieillissement, Handicap-Situations de handicap, Distance, Vieillissement, Personne âgée, Dépendance, Handicap, Personne handicapée, Relation d'aide, Parole, Estime de soi, Éthique

Dans une relation avec l'autre et à l'autre, il est toujours important de bien connaître sa propre place. En effet, lorsque je communique avec tu, il ou elle, nous, vous, et ils ou elles, la relation recréée n'est pas identique et n'a pas les mêmes conséquences. Il est toujours important de ne pas oublier que cette relation est une relation vivante, car nous communiquons par la parole, qui fonde et anime les relations. Le partage de la parole témoigne de l'estime de soi et de la sollicitude.

L'accompagnement en EHPAD - un concept émergent : refonder le socle institutionnel sur une base sociale

Article de Cyril Guillebaud

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 470-471, juillet-août 2015, pp. 189-195.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, EHPAD, Accompagnement, Handicap, Dépendance, Relation d'aide, Qualité de la vie

A propos des EHPAD, la notion de "qualité de vie" apparaît pour la première fois dans l'arrêté du 26 avril 1999 réformant la tarification, définissant le statut des EHPAD et fixant le contenu du cahier des charges de la convention pluriannuelle. (...) Au-delà de la prise en charge des soins, c'est aujourd'hui aux notions "d'aide" et d'"accompagnement" que la priorité semble être donnée...

La prise en compte de la dimension relationnelle dans les pratiques d'accompagnement : un enjeu pour la qualité de vie des personnes multihandicapées

Article de Sabine Delzescaux

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 470-471, pp. 15-25.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Accompagnement, Handicap, Adulte, Relation d'aide, Pouvoir, Qualité de la vie, Relation éducative, Relation soignant-soigné

La dimension relationnelle dans les pratiques d'accompagnement des personnes en situation de grande dépendance, tout en étant évidente, est aussi profondément "opaque"... Ces pratiques sont toujours exposées à une tentation "souveraine", une relation d'aide est toujours une relation de "puissance"...