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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Sessad - projets et territoires : un assembleur de ressources pour le projet de la personne

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, other hors-série, n° 1, mars 2013, 218 p..

Mots clés : SESSAD, Politique sociale, Territoire, Diagnostic, Expertise, Besoin, Éducation spécialisée, Prise en charge, Équipe éducative, Projet individualisé, Insertion professionnelle, Usager, ITEP, Partenariat, Parents, Réseau, Adaptation, Accompagnement, Enfant handicapé, Soins à domicile, Adolescent, Handicap

Ce numéro reprend le contenu des actes dans leur intégralité. Le service d'éducation spéciale et de soins à domicile est un dispositif territorialisé d'accompagnement médico-social dont « la plasticité [lui] permet d'ajuster ses actions aux situations instables des bénéficiaires et à celles des autres ressources du territoire ». Au-delà des missions d'accompagnement et de soins, le SESSAD s'inscrit dans un territoire. Ces journées se proposent de travailler particulièrement cette dimension. Le SESSAD assure la continuité du parcours d'un enfant ou d'un jeune et la cohérence de ses interventions avec celles d'autres professionnels. Les équipes de SESSAD sont ainsi conduites à réaliser un état des lieux des ressources sur un territoire. Les familles s'appuient sur les équipes de SESSAD en tant qu'interlocuteur pivot pour les aider à élaborer le projet et articuler les actions des différents partenaires (Education nationale, sanitaire, protection de l'enfance, acteurs libéraux, collectivités locales.). Cette fonction d'expertise est de plus en plus sollicitée par les MDPH, notamment pour des situations complexes d'enfants et d'adolescents « sans solution » ou orientés par défaut. Ces situations sont souvent susceptibles de faire progresser les pratiques du SESSAD, incités ainsi à apporter des réponses novatrices et partenariales. Les 10èmes journées nationales des personnels SESSAD de Bordeaux 2012 seront l'occasion d'échanger autour de ces thèmes, de se nourrir d'expériences de terrain et de participer à la réflexion sur la place particulière des SESSAD dans des territoires en état de recomposition permanente.

Rénventer l'action médico-sociale précoce

Article de Patrick BEN SOUSSAN, Maurice TITRAN, Pierre DELION

Paru dans la revue Spirale, n° 55, septembre 2010, pp. 15-169.

Mots clés : Action sociale et médicosociale, Soin, Accompagnement, Handicap, Naissance, Transmission, Respect, Résilience, Famille, Maternité, Grossesse, Relation enfant-mère, Enfant handicapé, Prise en charge, Nourrisson, CAMSP, HISTOIRE, Pratique professionnelle, CONFIANCE, BIENTRAITANCE, PEDIATRE, TITRAN (MAURICE)

Spirale rend hommage à Maurice Titran, pédiatre engagé... Sommaire du dossier : Une détermination à aider et à soigner. Que peut dire le médecin d'enfant du handicap ? Faire confiance à la vie. L'accompagnement à la naissance. Toute une vie à défendre une médecine médico-sociale de qualité. "Se frayer un chemin vers... Au risque de la rencontre ! " Transmettre ? Les priorités : une approche humaine, le respect de l'enfant et le climat de confiance". L'annonce du handicap. Eloge de la bientraitance des professionnels de santé. Histoire de l'action médico-sociale précoce. Inventer un CAMSP social à Roubaix. "Nos institutions sont elles resilientes?" Les compétences reciproques : un mécanisme d'évaluation d'une stratégie nouvelle d'accompagnement des familles à vulnérabilités multiples . Ne jamais réduire l'enfant et sa famille à leurs problèmes. Faire des liens : une réussite pour le devenir des familles en difficulté...

Accueillir l'enfant porteur de handicap

Article de Hélène FROMAGEAU, Liliane MATA, Patricia CAMBLOR, et al.

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 134, novembre-décembre 2007, pp. 13-26.

Mots clés : Jeune enfant, Handicap, LIEU D'ACCUEIL, Enfant handicapé, Intégration, Crèche collective, Crèche familiale, Famille d'accueil, Prise en charge, Vie quotidienne, Annonce du handicap, CDAJE (COMMISSION DEPARTEMENTALE D'ACCUEIL DES JEUNES ENFANTS)

Handicap : prise en charge ou accompagnement ?

Article de C. EPELBAUM

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 93-94, novembre-décembre 2003, pp. 26-28.

Mots clés : Handicap, Enfant handicapé, Annonce du handicap, Parents, Accompagnement, Prise en charge, Fratrie

L'action et le devenir de l'ance

Paru dans la revue Réadaptation, n° 479, avril 2001, pp. 10-52.

Mots clés : Institution, Établissement social et médicosocial, Éducation spécialisée, Relation éducative, HISTOIRE, Enfant handicapé, HANDICAP AUDITIF, Dysphasie, Prise en charge, IME, Adulte, Handicap, Personne handicapée, Organisme de formation, Déontologie, Prospective, Qualité, Formation, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Les handicapés respiratoires

Paru dans la revue Réadaptation, n° 472, juillet-août 2000, pp. 9-46.

Mots clés : Handicap, Personne handicapée, Insuffisance respiratoire, Prise en charge, Établissement social et médicosocial, Maladie chronique, Enfant handicapé, Traitement médical, Scolarité, Vie quotidienne, Insertion professionnelle, Témoignage, Association, Sommeil, Pathologie

Evolution historique de la notion de polyhandicap

Article de Roger SALBREUX

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 37, mars 2000, pp. 9-18.

Mots clés : HISTOIRE, Polyhandicap, Épidémiologie, Nosographie, Personne handicapée, Enfant handicapé, Handicap, IMC, Prise en charge, Rééducation, Handicap mental