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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Approche historique de la clinique à l'éducation surveillée

Article de Charlotte TOSCANI MERLE, Nicole VACHER, Elisabeth APELLANIZ, et al.

Paru dans la revue Cahiers du Criv, n° 9, mai 1990, 227 p..

Mots clés : HISTOIRE, Psychologue, Psychologie clinique, Psychologue clinicien, Observation, Examen psychiatrique, Examen psychologique, Psychiatre, Prise en charge, Thérapie, Psychiatrie, Mineur, Jeune en difficulté, Consultation médicale, Témoignage, CENTRE D'EDUCATION SURVEILLEE

L'enfant difficile : du mythe à la réalité

Article de Viviane THIBAUDIER

Paru dans la revue Cahiers du Criv, n° 6, mars 1989, pp. 11-24.

Mots clés : Enfant en difficulté, HISTOIRE, Enfant, Loi, Relation enfant-parents, Trouble du comportement, MYTHOLOGIE

Intérêt de l'enfant ?

Article de Francis BAILLEAU

Paru dans la revue Cahiers du Criv, n° 4, janvier 1988, pp. 11-21.

Mots clés : Intérêt de l'enfant, Droit de la famille, Droit, Magistrat, Enfant, Justice, Norme sociale, Mineur, HISTOIRE