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Article de Philippe Gaberan, Lin Grimaud, Rémy Puyuelo
Paru dans la revue Empan, n° 100, décembre 2015, pp. 11-167.
Mots clés : Travail social, DDASS, Mémoire, Réforme, Décentralisation, Solidarité, Transmission, Valeur sociale, Laïcité, Mythe, Génération, Don, Soin, Psychiatrie infantile, HISTOIRE, Témoignage, Pédagogie, Filiation, Parentalité, Psychanalyse, Culture, Traumatisme, Mort, Intergénérationnel, Parole, Formation professionnelle, Travailleur social, Altérité, Livre, Savoir, Héritage, Théâtre, Insertion sociale, Écriture, Migration, Scolarisation, Enseignement, Psychose
L’acte de transmettre ne se résume pas au seul processus de transmission. Il y a un au-delà à l’explicite des savoirs transmis, qui vient faire sens pour la personne qui les reçoit dès lors qu’elle est en capacité de se les approprier afin d’orienter sa trajectoire de vie. Transmettre ce n’est pas seulement instruire (donner des connaissances, former l’esprit et informer)… Transmettre c’est aussi éduquer (aider à développer des aptitudes, à s’inscrire dans une culture, à acquérir des usages). Dès lors, et parce que l’acte de transmettre participe de façon essentielle à la dynamique de construction du sujet, les sociétés contemporaines sont violemment confrontées aux « trous » générés par un travail de sape long et continu de la posture de l’adulte éducateur et de sa responsabilité. Les éruptions de violence, souvent commises par des individus fragilisés et abandonnés aux seuls discours des extrémismes, sont sans doute le symptôme d’un manque de figure d’autorité susceptible de produire l’étayage nécessaire au grandir ou se grandir. Reste alors à formuler les éléments de réponse pratiques à cette question : qu’est-ce que, au travers de l’acte de transmettre, l’adulte référent donne à saisir de lui-même qui permet à l’autre de se construire ? Et ce indépendamment du fait d’être d’accord ou non avec le contenu de la transmission…
Article de Christian BROKZATZKY, Guy ARDIET, Livia VELPRY, et al.
Paru dans la revue Santé mentale (le mensuel des équipes soignantes en psychiatrie), n° 191, octobre 2014, pp. 27-88.
Mots clés : Psychiatrie, Guérison, Concept, Relation soignant-soigné, Maladie, Psychose, Schizophrénie, État dépressif, Thérapie, HISTOIRE, Identité, Communauté thérapeutique, Accompagnement, Groupe de parole, Lien social, Norme sociale, Pathologie, Psychanalyse
Article de Dominique FRIARD, Patricia ATTIGUI, Anne BRUN, et al.
Paru dans la revue Santé mentale, n° 154, janvier 2011, pp. 19-73.
Mots clés : Psychiatrie, Psychopathologie, Théâtre, Psychose, Relation soignant-soigné, Médiation, Thérapie, HISTOIRE, Espace transitionnel, Groupe, Psychanalyse, Corps, Langage, Psychose infantile, Jeu, Ludothérapie, Anorexie, Art-thérapie, Littérature, WINNICOTT (DONALD WOODS)
Article de Benoît DALLE
Paru dans la revue Encyclopédie médico chirurgicale traité psychiatrie, mai 1989, 10 p..
Mots clés : Psychanalyse, Schizophrénie, Psychiatrie, HISTOIRE, Psychose, Transfert, Thérapie, Prise en charge, Cure analytique
Article de G. VIDON, F. PETITJEAN, B. BONNET VIDON
Paru dans la revue Encyclopédie médico chirurgicale traité psychiatrie, n° 37 930 g10, 14 p..
Mots clés : Psychiatrie, Hôpital psychiatrique, Psychothérapie institutionnelle, Thérapie, HISTOIRE, Sociologie, Psychanalyse, Psychosociologie, Psychose, Transfert, Approche systémique, Sectorisation psychiatrique, SOCIANALYSE
Article de François SAUVAGNAT
Paru dans la revue Ornicar, n° 44, janvier-mars 1988, pp. 19-27.
Mots clés : Psychose, Paranoïa, Interprétation, HISTOIRE, Délire, Psychanalyse, Signifiant
Article de Dominique MILLER
Paru dans la revue Ornicar, n° 44, janvier-mars 1988, pp. 28-38.
Mots clés : Psychose, Névrose, Libido, HISTOIRE, Psychanalyse, ABRAHAM (KARL)