PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 348-349, mai-juin 2005, pp. 81-90.
Mots clés : Corps, Activité physique, HISTOIRE, Prise en charge, Établissement social et médicosocial, Sport, Rééducation, Projet individualisé, ITARD (JEAN), SEGUIN (EDOUARD), BOURNEVILLE (DESIRE MAGLOIRE), SIMON (THEODORE), HUBERT (G.)
Ce numéro interroge la manière dont le corps est concerné par l'action éducative et/ou thérapeutique en institution spécialisée. Le contact est le lot quotidien du soignant ou de l'éducateur qui positionne le corps au centre de la relation entre l'usager et le professionnel. Ce dernier ne peut donc faire l'économie d'une réflexion sur cette dimension corporelle, qui peut se révéler riche de potentialités relationnelles pour autant que l'on veuille encore bien donner du sens à l'ordinaire de la vie quotidienne.
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, mars 2005, pp. 28-32.
Mots clés : Association, Culture, HISTOIRE, Enfant en difficulté, Prise en charge, Protestantisme, Enfance en danger, Action humanitaire, Accueil, Séjour de vacances, Milieu rural, Protection de l'enfance, Établissement social et médicosocial, BIENFAISANCE
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 45, mars 2002, pp. 47-55.
Mots clés : Livret d'accueil, Réforme, Action sociale, Établissement social et médicosocial, HISTOIRE, Usager, Prestation sociale, Citoyenneté, Projet, Prise en charge, Activité de service, Accompagnement, Projet individualisé, Contrat, Participation, Besoin, Droit, Règlement intérieur, Accueil, Association, Évaluation, Bénéficiaire, Qualité, Législation, MUTATION, PERSONNALISATION, PRESTATION DE SERVICE, PERSONNE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Paru dans la revue Réadaptation, n° 479, avril 2001, pp. 10-52.
Mots clés : Institution, Établissement social et médicosocial, Éducation spécialisée, Relation éducative, HISTOIRE, Enfant handicapé, HANDICAP AUDITIF, Dysphasie, Prise en charge, IME, Adulte, Handicap, Personne handicapée, Organisme de formation, Déontologie, Prospective, Qualité, Formation, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Mots clés : Rééducation, Éducation spécialisée, PJJ, HISTOIRE, Association, Délinquance juvénile, Établissement social et médicosocial, Secteur privé, Secteur public, Enfant en difficulté, Jeune en difficulté, Prise en charge, BAGNE D'ENFANTS
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 19, septembre 1995, pp. 70-72.
Mots clés : Établissement social et médicosocial, Jeune en difficulté, Institution, Mémoire collective, Association, HISTOIRE, Valeur, Temps, Prise en charge
Article de Jacques LIAUTAUD, Yves MASSE, Florence FERRANDI, et al.
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), pp. 66-73.
Mots clés : CAMSP, HISTOIRE, Thérapie, Institution, Établissement social et médicosocial, Travail éducatif, Enfant en difficulté, Prise en charge, Vie institutionnelle, Éducation spécialisée