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Article de Philippe Gaberan, Lin Grimaud, Rémy Puyuelo
Paru dans la revue Empan, n° 100, décembre 2015, pp. 11-167.
Mots clés : Travail social, DDASS, Mémoire, Réforme, Décentralisation, Solidarité, Transmission, Valeur sociale, Laïcité, Mythe, Génération, Don, Soin, Psychiatrie infantile, HISTOIRE, Témoignage, Pédagogie, Filiation, Parentalité, Psychanalyse, Culture, Traumatisme, Mort, Intergénérationnel, Parole, Formation professionnelle, Travailleur social, Altérité, Livre, Savoir, Héritage, Théâtre, Insertion sociale, Écriture, Migration, Scolarisation, Enseignement, Psychose
L’acte de transmettre ne se résume pas au seul processus de transmission. Il y a un au-delà à l’explicite des savoirs transmis, qui vient faire sens pour la personne qui les reçoit dès lors qu’elle est en capacité de se les approprier afin d’orienter sa trajectoire de vie. Transmettre ce n’est pas seulement instruire (donner des connaissances, former l’esprit et informer)… Transmettre c’est aussi éduquer (aider à développer des aptitudes, à s’inscrire dans une culture, à acquérir des usages). Dès lors, et parce que l’acte de transmettre participe de façon essentielle à la dynamique de construction du sujet, les sociétés contemporaines sont violemment confrontées aux « trous » générés par un travail de sape long et continu de la posture de l’adulte éducateur et de sa responsabilité. Les éruptions de violence, souvent commises par des individus fragilisés et abandonnés aux seuls discours des extrémismes, sont sans doute le symptôme d’un manque de figure d’autorité susceptible de produire l’étayage nécessaire au grandir ou se grandir. Reste alors à formuler les éléments de réponse pratiques à cette question : qu’est-ce que, au travers de l’acte de transmettre, l’adulte référent donne à saisir de lui-même qui permet à l’autre de se construire ? Et ce indépendamment du fait d’être d’accord ou non avec le contenu de la transmission…
Article de Andrea BENVENUTO, Didier SEGUILLON
Paru dans la revue La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, n° 182, janvier 2014, pp. 9-222.
Mots clés : HANDICAP AUDITIF, Langue des signes, Anthropologie, Recherche, HISTOIRE, Mythe, Aménagement du poste de travail, Émancipation, Communication non-verbale, Épistémologie, Rééducation, Norme, Intégration scolaire, Apprentissage, Lecture, Intégration, Scolarisation, Technologie de l'information et de la communication, Créativité
Article de Paul RICOEUR, François HARTOG, Jacques TAMINIAUX, et al.
Paru dans la revue Esprit, n° 399, novembre 2013, pp. 15-84.
Mots clés : Philosophie, HISTOIRE, Deuil, Mythe, Temps, MODERNITE, NIETZSCHE (FRIEDRICH WILHELM), HEGEL (GEORG WILHEM FRIEDRICH), HEIDEGGER (MARTIN), ARENDT (HANNAH), GRECE, ALLEMAGNE, FRANCE
Article de Paule AMIEL, Alain JOUVE
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 91, septembre 2013, pp. 10-121.
Mots clés : Personne âgée, Héritage, HISTOIRE, Mythe, Sociologie, Temps, Vieillissement, REPRESENTATION, Politique, Territoire, Technologie, Dépendance, Institution, Témoignage, EHPAD, Anxiété, Implication personnelle, Accompagnement, Aidant familial, Financement, Innovation, Prévention, Handicap, Soin, Maison de retraite, Architecture, Atelier d'écriture, Aide médico-psychologique, Respect, Déni, Mort, Empathie, Psychanalyse, Démence sénile, Désir, Narcissisme, Soins palliatifs, Musicothérapie, Équipe pluridisciplinaire, Approche systémique, Lien social, Médiation, Animal, Maladie d'Alzheimer
Article de Yves SAINT GEOURS, Françoise CHOAY, Olivier MONGIN, et al.
Paru dans la revue Esprit, n° 377, août-septembre 2011, pp. 29-133.
Mots clés : Anthropologie, Mondialisation, Ethnologie, Culture, Milieu naturel, Territoire, Urbanisme, Écologie, Islam, HISTOIRE, Bouddhisme, Généalogie, Politique, Militantisme, Écriture, Structuralisme, Sens, Mythe, Changement, Musique, Philosophie, Société, Sciences humaines et sociales, Espace, BRESIL
Article de Jean BAUBEROT, Micheline MILOT, Kilam MONDHER, et al.
Paru dans la revue Esprit, n° 372, février 2011, pp. 77-175.
Mots clés : Religion, Politique, Laïcité, EUROPE, Sociologie, Anthropologie, Ethnologie, Théorie, Sacré, Islam, HISTOIRE, Conflit, Théologie, Christianisme, Mythe, Interprétation, État, Intégration, MODERNITE, EUROPE
Article de Joséfa Fombuen VALERO
Paru dans la revue Pensée plurielle, n° 22, pp. 125-132.
Mots clés : Rite, Rite de passage, Travail social, Service social, Assistant de service social, HISTOIRE, Mythe, Mémoire collective, ESPAGNE
L'acte de célébrer une date peut être considéré comme un rite de passage qui transforme un événement privé en une cérémonie publique. En travail social, les rites sont nécessaires pour permettre que cette profession, jeune d'à peine une centaine d'années, grandisse en s'adaptant aux nouvelles donnes. Les rites sont des actes qui représentent, sur une séquence de temps, le mythe fondateur du travail social. Le mythe a un côté clair et noble, fondateur, et un côté obscur et suspect, comme si toute origine transmettait quelque manque de légitimité et beaucoup de secrets. Nous révélerons ces deux aspects et nous rendrons un peu plus explicite le mythe fondateur du travail social.
Article de Lin GRIMAUD
Paru dans la revue Vie sociale et traitements, n° 100, pp. 95-104.
Mots clés : Travailleur social, Individu, Action collective, HISTOIRE, Changement, Organisation, Mythe, Management, Évaluation
Article de Jean François DORTIER, Achille WEINBERG
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 174, août-septembre 2006, pp. 8-17.
Mots clés : Amour, HISTOIRE, Littérature, Mythe
Article de Raymond VERDIER
Paru dans la revue Autrement, n° 228, mars 2004, pp. 1-237.
Mots clés : Agression, Victime, Crime, Mort, HONNEUR, Réparation, Justice, HISTOIRE, Mythe, Religion, Anthropologie, Famille