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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Les formations sociales peut être enfin à l'heure de l'Europe

Article de Pierre BECHLER

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 33-44.

Mots clés : Savoir, Organisme de formation, Éducation, Formation, Formation alternée, Travailleur social, Professionnalisation, Évolution, Compétence professionnelle, Qualification professionnelle, Formation professionnelle, EUROPE, EUROPE

Requalifier les métiers éducatifs et sociaux ? alterner ci alterner ca il en restera toujours quelque chose

Article de Jacques PINEAU

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 133-136.

Mots clés : Savoir, Théorie, Qualification professionnelle, Formation alternée, Éducateur spécialisé, Éducation spécialisée, Compétence professionnelle, Identité professionnelle, Organisme de formation, Établissement social et médicosocial, Professionnalisation, Pratique professionnelle, Pratique éducative, Formation professionnelle, Formation, Travailleur social

Faire savoir savoir-faire et faire savoir : une action de formation pour de meilleurs pratiques professionnelles

Article de Bruno RANCHIN

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 143-149.

Mots clés : Organisme de formation, Éducation spécialisée, Éducateur spécialisé, Pratique professionnelle, Pratique éducative, Théorie, Savoir, Transmission, Formateur, Apprentissage, Professionnalisation, Relation interpersonnelle, Formation, Analyse de la pratique

Production de soi et de l'altérité dans les groupes

Article de Térésa Cristina CARRETEIRO

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 48, décembre 2002, pp. 64-67.

Mots clés : Groupe, Formation, Organisme de formation, Individu, Changement, Psychisme, Altérité, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Interaction, Histoire sociale, Histoire familiale, Sujet, Influence sociale, Dynamique de groupe, Différence, Groupe de formation, Respect

Le travail de groupe en formation

Article de Michel BAQUEDANO, Denis TURREL

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 48, décembre 2002, pp. 36-41.

Mots clés : Groupe, Formation, Groupe de formation, Organisme de formation, Équipe, Pédagogie, Méthode pédagogique, Analyse de la pratique, Travailleur social, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL

Enjeux de l'alternance dans la formation des éducateurs techniques spécialisés

Article de Antonio CORDENTE MARTINEZ

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 46, juin 2002, pp. 57-64.

Mots clés : Éducateur technique spécialisé, Formation, Formation professionnelle, Formation alternée, Organisme de formation, Institution, Organisation, Partenariat, Réseau, Travailleur social

La formation des éducateurs techniques spécialisés

Article de Michel PIETR

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 46, juin 2002, pp. 48-56.

Mots clés : Éducateur technique spécialisé, Formation, Formation professionnelle, Formation alternée, HISTOIRE, Formation professionnelle continue, Évolution, Organisme de formation, Diplôme, Travailleur social, FORMATION DES ADULTES

Une formation de moniteur d'atelier transfrontaliere

Article de Manuel SANZ

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 46, juin 2002, pp. 65-74.

Mots clés : Moniteur d'atelier, Formation, Formation professionnelle, Méthode pédagogique, Organisme de formation, Formateur, Échange, Partenariat, COMPARAISON, ESPAGNE

De la recomposition à la destruction des fondations du champ professionnel

Article de Jean Frédéric BAETA

Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 31, septembre 1998, pp. 40-45.

Mots clés : Politique sociale, Vie politique, Idéologie, Gestion, Travail social, Action sociale, Emploi, Qualification professionnelle, Travailleur social, Poste de travail, Organisme de formation, Statut professionnel, Diplôme, Compétence, Identité professionnelle, Formation