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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Transmettre

Article de Philippe Astier, Gilles Leclercq, Lucie Petit

Paru dans la revue Education permanente, n° 209, octobre-décembre 2016, pp. 1-162.

Mots clés : Travail-Emploi, Transmission, Profession, Formation, Adulte, Identité professionnelle, Rapport, Savoir, Activité, Apprentissage, Travail, Management, Hôpital, Milieu rural, Agriculture, Éducation populaire, Recherche, Animateur, Formation de formateur, Jeune, Sport de combat

"Si "transmettre" peut sembler être un titre ambigu, comme l'envisagent certains articles de ce dossier, on s'y résout parce qu'il reprend un terme familier du champ de la formation des adultes, auquel les acteurs accordent du sens même si celui-ci n'est pas explicité ni théorisé. On l’appréhende donc d'abord comme une pratique langagière. Du coup, on comprend qu'il ne s'agit pas ici d'un numéro didactique, centré sur les questions "quoi et comment transmettre" face à celles du "quoi et comment apprendre", et encore moins sur les éléments qui doivent faire l'objet de transmission, ni même une supplémentaire défense et illustration de la transmission face à ses difficultés et ses périls. On s'attache simplement à interroger le terme en référence à des pratiques : quels actes, quelles dispositions, quels agencements, quels débats, négociations et accords ou conflits sont recouverts par ce terme d'usage banal ?"

L'animation et ses analogies : des enjeux pour l'action collective

Article de Jean Claude GILLET, Alain MARCHAND, Jocelyne LAMOUREUX, et al.

Paru dans la revue Agora, n° 39, janvier-mars 2005, pp. 10-90.

Mots clés : Animation, Animation socioculturelle, Concept, Action collective, Territoire, Intervention sociale, Évolution, Mouvement social, Communauté, Citoyenneté, REPRESENTATION, Animateur, Animateur socioculturel, Professionnalisation, Compétence professionnelle, Formation, Cadre, Diplôme, GOUVERNANCE, TOURISME SOCIAL, FRANCE, ESPAGNE, ITALIE, FINLANDE, COLOMBIE, BRESIL, ARGENTINE, QUEBEC, GUYANE

La formation des animateurs : idées en jeu

Article de Jacques ELOY

Paru dans la revue Les Cahiers de l'animation, n° 61-62, octobre 1987, pp. 51-64.

Mots clés : Animateur, Animation socioculturelle, Idéologie, Valeur, Formation, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL