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La formation initiale des professionnels de santé au temps de la Covid-19

Article de Anne Marie Lagadec, Loïc Martin, Anthony Tuytten

Paru dans la revue Soins cadres, vol. 30, n° 131, novembre 2021, pp. 13-50.

Mots clés : Santé-Santé publique, Établissement social et médicosocial, Épidémie, Maladie, Profession paramédicale, Formation, Étudiant, Infirmier, Apprentissage, Technologie numérique, Enseignement à distance

Sommaire :
- La crise sanitaire comme processus d’opportunités pédagogiques, page 13, Loïc Martin

- Penser l’après-crise sanitaire, les mutations à envisager en instituts de formation, pages 14-18, Catherine Müller

- Quelques leçons à tirer de la pandémie de Covid-19 pour la formation des professionnels de santé, pages 19-23, Jean Jouquan

- La crise sanitaire comme accélérateur de transformation en formation, pages 24-26, Yann Le Faou

- Sars-CoV-2, l’agent pathogène qui stoppe un processus de formation, pages 27-29, Pierre-Philippe Dujardin, Sophie Cabessut, Camille Quadrini, Claire Ruaux

- Formation à distance, une expérience singulière pour l’apprenant et une opportunité de réflexion pour le formateur, pages 30-33, Vincent Berger

- La simulation numérique, entre la perception des formateurs et celle des étudiants infirmiers, pages 34-38, Guillaume Decormeille, Nathalie Huet, Thomas Geeraerts

- Rôle du documentaliste dans la continuité pédagogique lors de la pandémie de Covid-19, pages 39-42, Sandra Le Vagueresse, Maryam Medevielle

- Regard sur l’enseignement de l’hygiène pendant la crise liée à la Covid-19, pages 43-46, Stéphanie Bouget Mohammedi

- Crise sanitaire dans les instituts de formation, entre adaptabilité et transformation du métier de formateur, pages 47-49, Agnès Aldebert

Evolution des formations en santé

Article de Anne Marie Lagadec, Loïc Martin

Paru dans la revue Soins cadres, vol. 29, n° 117, février 2020, pp. 13-51.

Mots clés : Santé-Santé publique, Étudiant, Santé, Université, Professionnalisation, Formation, Profession paramédicale

- Les étudiants en santé à l’université
- Universitarisation ou intégration universitaire ?
- Formations en santé, écoles professionnelles à l’université et professionnalisation
- La réforme de l’entrée en Ifsi, une “révolution” bienvenue
- Directeur d’institut de formation paramédicale, nouveaux visages d’un métier à rénover
- Les formateurs d’Ifsi à l’heure de l’universitarisation
- L’intégration à l’université d’un institut de formation en kinésithérapie
- Vers l’hybridation de la formation initiale et continue
- Service sanitaire des étudiants en santé : enjeux et mise en œuvre
- Des enseignements universitaires dématérialisés dans les Ifsi lorrains
- La formation à l’examen clinique infi rmier et à l’interprofessionnalité
- Éléments de bibliographie