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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Formation en travail social : les écoles imaginent de nouvelles modalités d’enseignement

Article de Sophie Massieu

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 3175, 11 septembre 2020, pp. 8-9.

Mots clés : Travail social : Formation, Enseignement adapté, Technologie numérique, Prévention sanitaire, Épidémie, Lien social, Formation

A contraintes inédites, réactions imaginatives. Les équipes de formateurs et leurs directeurs ont conçu de nouvelles modalités d’enseignement. En partie à distance mais aussi, le plus possible, en présentiel.

Le diplôme d'Etat d'accompagnement éducatif et social - suite et fin

Article de Sophie André

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 3015, 16 juin 2017, pp. 49-65.

Mots clés : Travail social : Formation, DEAES, Certification, Formation, Référentiel

Nous achevons notre dossier consacré au diplôme d’Etat d’accompagnant éducatif et social avec les modalités relatives à la formation et à la certification.

Souvenirs - souvenirs

Article de Sandra Mignot, Audrey Guiller

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2932, 6 novembre 2015, pp. 25-42.

Mots clés : Travail social : Formation, Formation, Travailleur social, HISTOIRE, Témoignage, LADSOUS (JACQUES), BOUQUET (BRIGITTE), TRONCHE (DIDIER)

En premier lieu, c’est à un voyage dans le temps que nous vous convions. Huit professionnels de différentes générations, formés à différentes époques et à différents métiers – ceux d’éducateur spécialisé, d’assistant de service social, de conseiller en économie sociale et familiale ou d’éducateur de jeunes enfants –, évoquent leur parcours. Qu’ont-ils appris en formation ? Quels souvenirs marquants ont-ils gardés de leurs années d’apprentissage ? Comment ont-ils fait fructifier les enseignements reçus à la fois dans les écoles et au cours de leurs stages ?

"Le plan traite de questions restées en suspens depuis très longtemps"

Article de Ségolène Neuville

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2932, novembre 2015, pp. 20-23.

Mots clés : Action sociale : cadre institutionnel et juridique, Travail social, Formation, Statut professionnel, DSL, Droits des usagers

Présenté en conseil des ministres le 21 octobre, ce plan s’articule autour de quatre axes : participation des personnes et accompagnement, développement social, reconnaissance du travail social et gouvernance. Saluant l’existence d’un discours gouvernemental volontariste et structuré sur le travail social, le secteur s’inquiète malgré tout du flou entourant certaines mesures.

Protection de l'enfance : une loi ne suffira pas

Article de Claude ROMEO

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2912, pp. 34-35.

Mots clés : Protection de l'enfance, Prévention, Formation, Travailleur social, Politique sociale, Loi

Assistant de service social - un métier mal-aimé ?

Article de Michel PAQUET

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2899, pp. 28-30.

Mots clés : Assistant de service social, Formation, Financement, Emploi précaire, Représentation sociale, Vocation

Assistant de service social - un métier d'avenir

Article de Luc VERBESSELT, Brigitte LEFEVRE, Chantal MAZAEFF

Paru dans la revue Actualités sociales hebdomadaires (ASH), n° 2899, pp. 34-39.

Mots clés : Assistant de service social, Motivation, Représentation sociale, Service public, Formation, Pratique professionnelle