Article de Anne Laure Cozian
Paru dans la revue Soins cadres, vol. 28, n° 109, février 2019, pp. 57-59.
Mots clés : Santé-Santé publique, Étudiant, Infirmier, Art, Apprentissage professionnel, Formation, Soin, Méthodologie
Article de Isabelle Clavagnier
Paru dans la revue La Revue de l'infirmière, n° 241, mai 2018, pp. 15-34.
Mots clés : Santé-Santé publique, Racisme, Soin, Discrimination, Posture professionnelle, Usager, Malade, Culture, Identité culturelle, Hôpital, Relation soignant-soigné, Relation professionnelle, Représentation sociale, Immigré, Formation, Étudiant, EHPAD
La discrimination raciale dans le milieu des soins. Quand l'usager fait preuve de racisme. Diversité culturelle , tensions et solidarités au sein des équipes soignantes. Racisme, entre représentations de l'autre et pratiques soignantes. Le racisme ordinaire en formation initiale. Préjugés et racisme, des équipes d'EHPAD témoignent
Paru dans la revue Soins cadres, n° 101S, Février 2017, pp. 27-30.
Mots clés : Santé-Santé publique, Étudiant, Formation, Innovation, Pédagogie, Sécurité, Soin
Une innovation pédagogique inscrit l'étudiant infirmier dans une démarche réflexive d'un genre nouveau afin d'évaluer s'il possède les connaissances, l'aptitude et le jugement nécessaires pour délivrer et garantir aux patients une prestation de soins sécuritaires