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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L’alimentation durable, une question sociale ?

Article de Cathy Bousquet, Malia Calvet

Paru dans la revue Le Sociographe, hors-série n° 14, novembre 2021, pp. 61-85.

Mots clés : Lien social-Précarité, Expérimentation, Alimentation, Intervention sociale, Formation, Travailleur social, Recherche-action, Partenariat, Solidarité, Famille en difficulté, Développement durable, Développement local, Action collective

L’alimentation durable et les conditions de son accessibilité à toutes et tous constituent un véritable champ d’apprentissages et d’expérimentations contemporaines. A partir de la participation d’un établissement de formation en travail social à une recherche-action, les différentes parties prenantes ont été sollicitées pour investir les enjeux et les pratiques citoyennes de cette question commune et réfléchir à de nouvelles perspectives d’intervention sociale collective.

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Coopérer- coordonner : nouveaux enjeux

Paru dans la revue Vie sociale, n° 1, mars 2010, pp. 3-192.

Mots clés : Action sociale, Action sociale et médicosociale, Coopération internationale, Partenariat, Travail, Équipe, Réseau, Action collective, Pratique professionnelle, Travail social, Établissement social et médicosocial, Santé, Santé publique, Santé mentale, Psychiatrie, Usager, Gérontologie, Personne âgée, Management, Ressources humaines, Gestion, Coordination, Adolescent, Formation, Travailleur social, GEM, GROUPE D'ENTRAIDE MUTUELLE, MAISON, FRANCE, CANADA

Ateliers

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 215, décembre 2004, pp. 129-155.

Mots clés : Qualité, Droits des usagers, Relation travailleur social-usager, Action collective, Partenariat, Travailleur social, Écrit professionnel, Insertion professionnelle, Informatique, Centre social, Usager, Institution, Déontologie, Éthique, Police, VAE, Formation, POSITIONNEMENT PROFESSIONNEL

L'accès de tous - aux droits de tous - par la mobilisation de tous

Article de Didier ROBERT

Paru dans la revue Avis et rapports du conseil économique et social, n° 12, juin 2003, 112 p..

Mots clés : Droits de l'homme, Droits des usagers, Emploi, Formation, Logement, Santé, Accès aux soins, Justice, Éducation, Culture, Précarité, Droit social, Vacances, Famille, Citoyenneté, État, Politique sociale, Action collective, Partenariat, Insertion professionnelle, Jeune

Formation autrement : les propositions de l'odas

Article de Mathias GRECO, Régis VERLEY

Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale, n° 71, novembre 2002, pp. 18-27.

Mots clés : Formation, Formation professionnelle continue, Recherche, Action sociale, Travail social, Travail social de communauté, Action collective, Organisme de formation, Collectivité territoriale, Stagiaire, Formation initiale, Diplôme, Expertise, Assistant de service social, Formation alternée, Politique sociale, Partenariat, Communication, Formation supérieure, Travailleur social

Développement social : les dossiers du jas 1998 - 1999 - 2000

Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale, hors-série n° 1, février 2001, pp. 6-63.

Mots clés : Milieu urbain, Politique de la ville, Travail social, Travail social de groupe, Action collective, Centre social, Partenariat, Participation, Culture, Territoire, DSL, Formation, Travailleur social, PROJET SOCIAL, HABITANT

Près de Lille/des as juniors redynamisent le quartier

Paru dans la revue Le Journal de l'action sociale, n° 54, février 2001, pp. 14-15.

Mots clés : Assistant de service social, Travailleur social, Action collective, Usager, Besoin, Partenariat, Consultation, DSL, Formation, ETUDE, ASSOCIATION DE QUARTIER, NORD, ILE DE FRANCE

Education formation insertion en France et en Europe

Article de Ambroise MONOD, Henriette PERKER

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 129, mars-avril 1994, pp. 25-103.

Mots clés : Éducation, Formation, Insertion professionnelle, Insertion sociale, Mutation industrielle, Changement social, Chômage, Entreprise, Projet individualisé, Partenariat, Organisme de formation, Entreprise d'insertion, RMI, Travail social de communauté, Développement local, Action collective, FORMATION INDIVIDUALISEE, FRANCE, EUROPE, PAYS BAS, IRLANDE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, PORTUGAL