Vae (validation des acquis de l'expérience) : faux-semblants ou vraies qualifications ?

Paru dans la revue Le Sociographe (recherches en travail social), n° 24, septembre 2007, pp. 4-107.

Mots clés : VAE, Formation, Expérience, Compétence, Qualification professionnelle, Accompagnement, Diplôme, AUTOFORMATION

Processus de formation et savoir faire : quelques interrogations à propos de la validation des acquis de l'expérience

Article de Marcel PARIAT

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 209, juin 2003, pp. 31-38.

Mots clés : Organisme de formation, Diplôme, Évaluation, Qualification professionnelle, Compétence, Référentiel, VAE, Formation, Travailleur social

Pour vous aider à valoriser vos acquis : un référentiel de compétences construit à partir du programme actuel de formation des assistants de service social

Article de Marie Thérèse PAILLUSSON

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 208, mars 2003, pp. 89-98.

Mots clés : Diplôme, Assistant de service social, Qualification professionnelle, Formation, Évaluation, Compétence professionnelle, VAE, Compétence, Référentiel

Le bilan de compétences dans la stratégie de la reconnaissance et de la validation des acquis de l'expérience

Article de Odile MANSARD

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 208, mars 2003, pp. 13-19.

Mots clés : Compétence, Bilan de compétences, Qualification professionnelle, Formation, Diplôme, VAE

La validation des acquis de l'expérience va-t-elle changer quelque chose ?

Article de Joël PLANTET

Paru dans la revue Lien social, n° 617, pp. 4-7.

Mots clés : Travail social, Formation, Diplôme, Compétence, Qualification professionnelle, VAE, Expérience

La VAE va profondément modifier les cursus de formation initiale

Article de François NOBLE, Guy BENLOULOU

Paru dans la revue Lien social, n° 617, pp. 8-9.

Mots clés : Travail social, Formation, Diplôme, Compétence, Qualification professionnelle, VAE, Expérience

L'organisation qualifiante

Paru dans la revue Education permanente, n° 112, octobre 1992, 165 p..

Mots clés : Compétence, Qualification professionnelle, Apprentissage professionnel, Entreprise, Formation professionnelle, Organisation, Travail, Auto-apprentissage, Formation, Diplôme, Acquisition des connaissances, Ressources humaines, Changement, Politique de formation, Conditions de travail, Tuteur, Accompagnement, VAE