Votre recherche : *
Article de Serge Tisseron
Paru dans la revue Informations sociales, n° 202, janvier 2021, pp. 22-30.
Mots clés : Adolescent, Enfant, Technologie numérique, Internet, Parents, Télévision, Risque, Sommeil, Rite, Famille
Face aux problèmes que peuvent constituer les écrans pour les enfants, les parents ont besoin de conseils adaptés et opérants, étayés sur des constats scientifiques rigoureux. Depuis 2008, les « balises 3-6-9-12 », calées sur les âges 3 ans, 6 ans, 9 ans et 12 ans, donnent des repères à partir desquels les différents types d’écrans et leurs usages possibles peuvent être proposés aux enfants sans risques. Elles soulignent aussi les aspects positifs des écrans dans un usage accompagné et encadré, « pour apprendre à s’en servir et apprendre à s’en passer ». Car limiter les temps d’écran ne suffit pas. Exactement comme la prise de nourriture fait l’objet de rituels sociaux, il nous faut apprendre aujourd’hui à sortir du numérique dérégulé en créant autour des écrans des rituels familiaux qui apprennent à l’enfant à attendre, à ne pas s’énerver et à partager.
Article de Pauline Blum, Julie Minoc, Florence Weber
Paru dans la revue Informations sociales, n° 188, mars-avril 2015, pp. 68-75.
Mots clés : Enfance-Famille, Santé mentale-Souffrance psychique, Handicap, Psychiatrie, Maintien à domicile, Famille, Aidant familial, Handicap mental, Risque, Vulnérabilité
La politique de maintien à domicile des personnes atteintes de troubles psychiatriques fait peser de lourde contraintes sur les familles et peut entrainer des dangers pour elles-mêmes et pour leurs proches. Ces dangers ne sont pas forcément perçus de la même façon selon les protagonistes, au sein des familles comme entre familles et professionnels- travailleurs médicaux, sociaux ou judiciaires. Les différents intervenants, de première ligne ou non, se trouvent confrontés à des décisions difficiles à prendre, mais aussi parfois impossibles à appliquer.
Article de Norbert ALTER, Jérôme MINONZIO, Daniel ZIELINSKI, et al.
Paru dans la revue Informations sociales, n° 116, mai 2004, pp. 1-137.
Mots clés : Innovation, Action collective, Projet, Risque, Politique sociale, Commune, CCAS, CAF, Famille, Transport, Médiation, Enfant handicapé, Économie sociale et solidaire, Technologie, Communication, Téléphone, Internet, Milieu urbain, Information, Gestion, Hôpital, Enseignement secondaire, Éducation nouvelle
L'innovation apparaît dans toutes les sphères de l'activité humaine. Tant dans le cadre des politiques sociales que de celui plus connu de la technologie, il est question d'innovation. Mais qu'est ce que l'innovation. C'est un processus qui se décompose en trois étapes : l'émergence d'un projet, son appropriation et son institutionnalisation.
Article de Serge EBERSOLD
Paru dans la revue Informations sociales, n° 112, décembre 2003, pp. 6-16.
Mots clés : Handicap, Famille, Usager, Participation, Projet, Intégration, Risque, Parents, Enfant handicapé, Implication personnelle, Citoyenneté
Article de Serge EBERSOLD, Catherine BONHOMME, Danielle TYCHON
Paru dans la revue Informations sociales, n° 112, décembre 2003, 138 p..
Mots clés : Handicap, Famille, Enfant handicapé, Adulte, Personne handicapée, Usager, Participation, Implication personnelle, Risque