PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.
Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 328, septembre-octobre 2022, pp. 11-37.
Mots clés : Santé-Santé publique, Cancer, Hôpital, Enfant malade, parcours de soins, Famille, Clown, Fin de vie, Soins palliatifs
- Du cancer à la vie;
- Annonce d'une tumeur cérébrale chez l'enfant, répercussions psychologiques au sein de la dyade enfants-parents;
- De l'annonce de la maladie à ses répercussions psychiques sur le groupe familial;
- Accompagner les soignants auprès des enfants et adolescents atteints de cancer;
- La fin de vie en pédiatrie;
- Des ateliers massage en oncologie pédiatrique pour le bien-être de tous;
- "L'association propose des moments de distraction aux enfants hospitalisés";
- "Les clowns proposent aux petits de s'évader de l'univers hospitalier";
- Elements de bibliographie.
Article de Nicoletta Diasio, Louis Mathiot, Anne Pellissier Fall, et al.
Paru dans la revue La Revue internationale de l'éducation familiale, n° 48, 2020/2, pp. 13-157.
Mots clés : Santé-Santé publique, Maladie, Prise en charge, Famille, Relation familiale, Relation enfant-mère, Soin, Aidant familial, Médecin, Maladie chronique, Enfant, Adolescent, Hôpital, Pédiatrie, Cancer, Éthique, Gens du voyage
Ce numéro thématique entre au cœur de l’espace domestique, il explore la maladie et sa prise en charge à travers les savoirs et les pratiques familiales, ainsi que les multiples interactions entre la parentèle et les acteurs de la santé. Les situations ici étudiées montrent que les professionnels appartiennent à différents secteurs, qu’il soit hospitalier, celui de l’exercice libéral ou encore des champs du social ou de l’humanitaire.
Article de Patrice Bourdon, Danièle Toubert Duffort
Paru dans la revue La Nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, n° 79-80, novembre 2017, pp. 7-225.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Enfant malade, Scolarisation, Pédagogie, Hospitalisation, AED, Groupe de parole, Famille, Scolarité, Adolescent, Hôpital, Intégration scolaire, Mathématiques, Apprentissage, Traumatisme crânien, Cancer, Résilience
La scolarisation des enfants et adolescents atteints de troubles de la santé ou accidentés est aujourd’hui au cœur des préoccupations des familles, des élèves et des acteurs de ce parcours personnalisé. Il s’agit en effet de penser au maintien des conditions satisfaisant aux besoins fondamentaux des jeunes, besoins de sécurité, besoins de communication et besoins d’apprentissages, et ce malgré le contexte...
Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 314, février 2014, pp. 61-65.
Mots clés : Soutien psychologique, Analyse de la pratique, Psychologue clinicien, Hôpital, Management, Fratrie, Famille, Enfant, Maladie, Cancer, Mort, Pulsion de mort, Équipe soignante
" Dans un contexte où l'idéologie du "tout économique" prévaut, la désorganisation des collectifs qui en découle a inévitablement des conséquences délétères sur les institutions de soins, mais aussi sur les soignés et les soignants. Aussi, comment maintenir la continuité des soins? Quelles propositions apporter pour permettre l'élaboration des souffrances psychiques de ces enfants et adolescents? Asseoir la mise en place d'espaces groupaux incluant les familles ainsi que le groupe institutionnel en est une."