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Article de Aurélie Gastineau
Paru dans la revue Forum, n° 161, septembre 2020, pp. 33-40.
Mots clés : Ecole-Enseignement, Approche systémique, Échec scolaire, Service social, Entretien, Assistant de service social, Établissement scolaire, Famille, Pratique professionnelle, Accompagnement, Décrochage scolaire, Relation famille-institution, Innovation, Créativité
La lutte contre l'échec scolaire est l'une des principales missions de l'assistant social scolaire. Pour y répondre au mieux, il est essentiel d'aller au-delà de « l'élève problème » et de comprendre comment cet échec est vécu au sein de sa famille. La systémie est une approche permettant d'innover dans les pratiques, de faire « le pas de côté » nécessaire pour accompagner plus globalement l'inadaptation scolaire de certains jeunes.
Article de Michel Hanot
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 40, n° 3-4, décembre 2019, pp. 267-286.
Mots clés : Enfance-Famille, Mutisme, Handicap mental, Jeune en difficulté, Accompagnement, Activité, Groupe, Projet individualisé, Thérapie, Entretien, Famille, Fratrie, Réseau, Approche systémique
Accompagner une jeune qui présente un mutisme sélectif demande beaucoup de temps, de patience et d’engagement de la part des intervenants et nécessite la mise en place d’un projet d’accompagnement autour de quatre axes principaux : une participation de la jeune à des activités de groupe, un accompagnement thérapeutique individuel, des entretiens de famille et/ou de fratrie et une concertation avec le réseau. Ce processus offre des perspectives intéressantes.
Article de Marie Christine Cabié, Dominique Januel, Andrianisaina Schenin King, et al.
Paru dans la revue Santé mentale, n° 241, octobre 2019, pp. 23-81.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Santé mentale-Souffrance psychique, Psychiatrie, Santé mentale, Famille, Partenariat, Équipe soignante, Hospitalisation, Fratrie, Schizophrénie, Parents, Accueil, Entretien, Approche systémique, Thérapie familiale, Aidant familial, Hospitalisation d'office, Généalogie
Alors qu'au quotidien, l'essentiel de l'accompagnement des personnes souffrant de troubles psychiques est assuré par la famille, les proches se sentent encore trop souvent rejetés, mal informés, voire culpabilisés. Dans ces conditions, comment peuvent-ils soutenir la personne malade ? Témoins de l'itinéraire et du positionnement complexe des aidants, qui absorbent la maladie aigüe puis deviennent acteurs du rétablissement, des soignants tentent de les écouter, de leur transmettre des savoirs et de consolider leurs ressources.
Paru dans la revue Santé mentale, n° 71, octobre 2002, pp. 19-63.
Mots clés : Psychiatrie, Malade, Famille, Équipe soignante, Relation triangulaire, Partenariat, Accueil, Entretien, Approche systémique, Thérapie familiale, Hôpital psychiatrique, RELATION EQUIPE SOIGNANTE/FAMILLE
Article de Pierre SEGOND
Paru dans la revue Espace social (la revue proposée par le Cnaemo), n° 3, septembre 1997, pp. 44-51.
Mots clés : Approche systémique, Parentalité, Travail éducatif, AEMO, Entretien, Famille, Mandat judiciaire
Article de A. COLLION
Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 172-173, octobre 1990, pp. 35-36.
Mots clés : Approche systémique, Entretien, Famille
Article de Françoise ROUGEUL
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 10, n° 3, juillet-septembre 1989, pp. 261-274.
Mots clés : Thérapie familiale, Approche systémique, Famille, Entretien, Relation interpersonnelle, Thérapeute
Article de Dominique DEYON
Paru dans la revue Le Groupe familial, n° 121, octobre-décembre 1988, pp. 89-95.
Mots clés : Échec scolaire, Dynamique de groupe, Thérapie, Approche systémique, Transfert, Psychanalyse, Thérapie familiale, Entretien, Famille, Thérapeute