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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le défi de la formation à distance

Article de Jean David

Paru dans la revue Vers l'Education Nouvelle, n° 583, octobre 2021, pp. 84-85.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Enseignement à distance, Technologie numérique, Action collective, Dynamique de groupe, Espace, Temps, Interaction, Animation, Pratique éducative, Innovation, Évolution, Relation interpersonnelle, Épidémie

Les espaces temps de l'éducation

Article de Jean Louis Derouet, Jean Emile Charlier, Sarah Croché, André Tricotet al.

Paru dans la revue Education et sociétés, n° 45, 2021/1, pp. 5-192.

Mots clés : Ecole-Enseignement, Éducation, Apprentissage, Technologie numérique, École, Logement, Famille, Loisir, Espace, Évolution, Méthode, Modèle

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