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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Le changement est affaire de volonté politique

Article de Bertrand SCHWARTZ

Paru dans la revue Education permanente, n° 129, pp. 75-84.

Mots clés : Jeune en difficulté, Chômage, Biographie, Témoignage, Politique de formation, Qualification professionnelle, Formation alternée, Stage, Formation, Entreprise, Compétence, Autonomie, Tuteur, Écoute, Insertion professionnelle, Jeune, RELATION EMPLOYEUR/SALARIE, STAGE D'INSERTION PROFESSIONNELLE

L'entrée en formation

Paru dans la revue Education permanente, n° 125, 165 p..

Mots clés : Motivation, Formation professionnelle continue, Plan de formation, Biographie, Projet professionnel, Implication personnelle, Évolution de carrière, Formation, Demande, Besoin, Recherche sociale, Entreprise, Politique de formation, Relation pédagogique, Autonomie, Dispositif d'insertion, Changement, Récit de vie, Réfèrent, Rupture, Reconversion professionnelle, Intimité, Identité professionnelle, Adulte, Projet, FORMATION DES ADULTES, PEDAGOGIE DES ADULTES