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Article de Christian JINDRA, Laurent LAGORCE, Virginie WOODVILLE
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 94, juin 2014, pp. 124-130.
Mots clés : Hospitalisation, Hôpital de jour, Enseignement, Adolescent, Santé mentale, Pédagogie, Psychopédagogie, Thérapie
"En raison des troubles perturbant son fonctionnement intellectuel et l'empêchant de faire des apprentissages, l'adolescent malade quitte le système scolaire pour être hospitalisé en hôpital de jour. Comment raccommoder ces deux temps désormais disjoints de la maladie et de l'école ? Il s'agit ici de présenter un dispositif de soins-études élaboré à l'hôpital de jour du Parc à Bordeaux depuis une vingtaine d'années et visant à créer une véritable interaction entre la prise en charge médicinale et la prise en charge scolaire.
À travers la présentation générale du dispositif et l'exposé d'une étude de cas, les auteurs, enseignants dans cette institution, proposent une réflexion sur leur identité d'enseignants confrontée, au fil des années, aux exigences du travail thérapeutique. Une identité métissée nourrie des tensions entre soin et étude, une pratique pédagogique ouverte à la question thérapeutique." [Présentation de l'éditeur]
Article de Slimane TOUHAMI
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 75, septembre 2009, pp. 93-96.
Mots clés : Travailleur social, Formation, Enseignement, Discipline, Anthropologie, Pédagogie, Théorie, Enseignant, Témoignage
Article de Bernard BENSIDOUN, Jean BRUNEL, Yves TRONCHE, Bernard BENSIDOUNet al.
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 63, septembre 2006, 218 p..
Mots clés : Enfant, École, Enseignement, Enseignant, Savoir, Apprentissage, Identité, Culture, Échec scolaire, Socialisation, Exclusion sociale, Autorité, Transmission, État, Démocratie
Article de Jean Charles CAYLA
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 61, mars 2006, pp. 20-23.
Mots clés : Management, Éducation, École, Idéologie, Enseignement, Formation, Établissement scolaire, Directeur d'établissement, Pédagogie, Qualité
Article de Marc COURVOISIER
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 22-26.
Mots clés : Formation, IUFM, Enseignement, Éducation, Évolution, Formation professionnelle, Université
Article de Geneviève AZAM
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 27-32.
Mots clés : Éducation, Économie, Savoir, Droit, Société, État, Mondialisation, Égalité des chances, Libéralisme, Capitalisme, Réforme, Enseignement
Article de Yves de LA MONNERAYE
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 92-104.
Mots clés : Formation, Enseignement, Enseignant, Élève, Formateur, Classe, Savoir, Transmission, Relation pédagogique, Écoute, Parole, Entretien, Compétence professionnelle, Pratique professionnelle, Rencontre
Article de Francis IMBERT
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 57, décembre 2004, pp. 116-121.
Mots clés : Formation, IUFM, Enseignant, Éducation, Pédagogie, Enseignement, Pédagogie institutionnelle
Article de Hervé DOHIN
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 51, septembre 2003, pp. 21-26.
Mots clés : Sport, Sport de combat, Corps, Motricité, Communication, Enseignement, Relation interpersonnelle, Enfant, Comportement social, Éducation, Violence, Identité
Article de Françoise COLLIN
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 50, juin 2003, pp. 14-23.
Mots clés : Transmission, Intergénérationnel, Philosophie, Comportement social, Génération, Ordre social, Contestation, Conflit, Relation adulte-enfant, Savoir, Valeur, Société, Enfant, Jeune, Démocratie, Éducation, Culture, Réussite sociale, Famille, Parents, École, Parenté, Responsabilité, Média, Enseignement, Relation enfant-parents, Relation familiale, Sociabilité, Statut social, Adulte, Enseignant, Changement social, Identification, Modèle parental, Norme sociale, Héritage